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    现有氢气、氧气、空气、氮气、二氧化碳五瓶无色气体，试用实验方法将它们一一鉴别开来．
    答案：略
    解析：

    鉴别方法如下：把燃着的木条分别伸入瓶口，能被点燃，且发出淡蓝色火焰的一瓶气体是氢气；能使燃着的木条燃烧更旺的一瓶气体是氧气；木条燃烧火焰不变的一瓶气体是空气；能使燃着的木条火焰熄灭的是氮气和二氧化碳．最后在不能支持燃烧的两瓶气体中分别倒入澄清石灰水，其中能使石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，石灰水不变浑浊的一瓶气体则是氮气．

    本题应从五种气体在化学性质上的差异入手来进行实验，然后根据观察到的不同现象，把它们一一鉴别开来．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有氢气、氧气、空气、甲烷和二氧化碳五种气体，要用最简单的方法把它们鉴别出来，提供的用品有：①火柴 ②石灰水 ③石蕊试液 ④干冷的小烧杯 ⑤内壁沾有石灰水的小烧杯．应选用（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有氢气、氧气、空气、甲烷、二氧化碳五种气体，要用最简单的方法将它们鉴别出来；现有一盒火柴，则还需要（　　）

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    科目：初中化学 来源：北京名校精典初中化学习题集 题型：013

    现有氢气、氧气、空气、甲烷和二氧化碳五瓶气体，要用最简单的方法将它们鉴别出来，如果已经有了一盒火柴，则你还需要

    [　　]

    A．酚酞试液
    B．氢氧化钙溶液
    C．干燥的小烧杯
    D．氯化钡溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    现有氢气、氧气、空气、甲烷和二氧化碳五瓶气体，要用最简单的方法将它们鉴别出来，如果已经有了一盒火柴，则你还需要


    1. A.
      酚酞试液
    2. B.
      氢氧化钙溶液
    3. C.
      干燥的小烧杯
    4. D.
      氯化钡溶液

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