【题目】观察右图漫画,回答下列问题.
(1)酸雨是指pH小于的降水.工业废气、汽车尾气中的SO2是造成酸雨的罪魁祸首;燃放鞭炮时,火药中的硫也会燃烧生成SO2 , 写出该反应的化学方程式: .
(2)防毒面具常利用活性炭的性除去有害物质.
(3)下列行为不利于保护环境的是(填字母).
A.推广使用无氟冰箱
B.禁止或控制燃放鞭炮
C.工业废气达标排放
D.以私家车代替公交车出行.
【答案】
(1)5.6;S+O2 SO2
(2)吸附
(3)D
【解析】解:(1)酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各种形式的大气降水.硫燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2 SO2 . (2)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,防毒面具常利用活性炭的吸附性除去有害物质.(3)A、推广使用无氟冰箱,能减少氟里昂的排放,能保护臭氧层,故选项不符合题意. B、禁止或控制燃放鞭炮,能减少空气污染,故选项不符合题意.
C、工业废气达标排放,能减少空气污染,故选项不符合题意.
D、以私家车代替公交车出行,会消耗大量化石燃料,产生大量的二氧化碳等,故选项符合题意.
所以答案是:(1)5.6;S+O2 SO2;(2)吸附;(3)D.
【考点精析】掌握防治空气污染的措施和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式是解答本题的根本,需要知道空气污染保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等;注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组同学对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动.
(1)二氧化碳的制备
用如图所示实验装置制备CO2 , 写出仪器M的名称;组装时,仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是:(填序号);若将长颈漏斗换为分液漏斗,其优点是 . 该实验选用CaCO3与稀盐酸制取CO2 , 请写出反应的化学方程式 .
(2)探究镁与二氧化碳的反应 兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于瓶内壁.同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究.
【提出猜想】猜想Ⅰ:产物是MgO和C;猜想Ⅱ:产物是MgO、MgC2和C.
提出以上猜想的依据是 .
(3)【查阅资料】MgO+H2O=Mg(OH)2 , Mg(OH)2在热水中溶解度增大;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑ 【实验与分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想不正确;
②为了验证另一猜想中自色固体成分,请设计一个简单实验.
实验操作;
实验现象 .
若该猜想正确,此时Mg与CO2反应的类型属于 .
(4)【实验反思】通过本实验,对“CO2不助燃”,你有什么新的认识: .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验常需要溶液,下列有关溶液的说法正确的是( )
A. 汽油除去油污是利用了乳化原理
B. 饱和溶液一定是浓溶液
C. 氢氧化钠固体溶于水温度会降低
D. 其它条件不变时,气体物质的溶解度随温度升高而降低
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学利用以下药品:长、宽和厚度均相同的锌片、铁片与铜片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、锌粉,验证锌、铁、铜的金属活动性顺序.
(1)实验前,用砂纸打磨金属片的目的是;
(2)根据实验目的,该同学设计了实验I、Ⅱ两种合弹的方案,如图l所示:
若X、Y是两种不同的试剂,则X、Y中溶质的化学式依次为、;
(3)该同学将硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液混合在一起,溶液呈现青色. A.向混合液中加入过量锌粉,搅拌,溶液颜色的变化应为:青色变浅至色,最终变为无色;
B.向混合注中插人锌片,待其浸没部分表面完全变色后,溶液仍为青色,取下锌片表面附着的粉末,经检验其组成为铁和铜.粉末中存在铁的原因:
①反应生成了铁,写出该反应的化学方程式:;
②;
(4)如图2所示,该同学用导线将锌片和铜片连接起来,接入电流表,然后把它们一起插入硫酸铜溶液中,该实验的现象为:①电流表;②铜片表面 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质性质决定用途。下列说法错误的是
A.液氮具有冷冻麻醉的作用,可用于医疗上手术麻醉
B.氧气具有可燃性,可用于氧炔焰切割金属
C.镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制造照明弹
D.干冰易升华,可用于舞台云雾、人工降雨等
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com