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    )酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。

    请据图回答下列问题：

    (1)写出图中有标号仪器的名称：①__________，②________________；

    (2)A中溶液呈________色，C中溶液(氢氧化钠溶液稍过量)呈________色；

    (3)该实验反应的化学方程式为___________________________________________________。

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    A. 12 B. 18 C. 22 D. 40

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    (1)向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸，观察到铁锈逐渐消失，该反应的化学方程式为________________________________。

    (2)在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时，某小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，因此未观察到明显现象。该小组同学对反应后所得溶液的成分产生疑问。

    【假设猜想】针对疑问，第一组同学的猜想如下：

    猜想一：只有NaCl；猜想二：有NaCl和HCl；

    猜想三：有NaCl和NaOH；猜想四：有NaCl、HCl和NaOH。

    第二组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的，你认为不合理的猜想是__________。

    【实验探究】①第三组同学取少量该溶液于试管中，滴加________溶液，无明显变化，则溶液中一定没有氢氧化钠；

    ②为验证其余猜想，第四组同学分别取该溶液样品按下列方案探究：

    方案

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    方案一

    往溶液中加__________

    有气泡产生

    溶液中有HCl

    方案二

    往溶液中滴加AgNO3溶液

    产生白色沉淀

    溶液中有HCl

    【得出结论】通过比较分析，猜想二是正确的。

    【评价反思】①老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定，同时指出方案二是错误的，原因是____________________________。

    ②小明发现，排除不合理猜想后，只做一次实验就能同时验证其余猜想，此实验方法是____________________________________。

    【交流讨论】中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用，请你举一个实例说明：____________________。

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