某化学实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行如下探究:
探究一:铁丝燃烧
如图1所示,取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端系上粗铜丝,另一端系一根火柴,点燃火柴待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧.![]()
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(1)集气瓶中加入少量水的作用: .
(2)Ⅲ中铁丝不能燃烧的原因是 .
(3)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因 (填字母序号)
A.Ⅱ中铁丝绕成螺旋状,与氧气接触面积增大,反应更充分
B.Ⅱ中铁丝绕成螺旋状,能积聚热量,提高温度,对未然部分进行预热
C.Ⅱ中铁丝绕成螺旋状,提高了铁丝的着火点
探究二:铁粉腐蚀的条件
如图2所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿着细导管慢慢进广口瓶(容积为146mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数.记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表
| 实验 | 样 品 | 量筒起始读数/mL | 量筒最终读数/mL | 所需时间/min |
| ① | 1g铁粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 72 | 约120 |
| ② | lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl | 100 | 72 | 约70 |
| ③ | 1g铁粉、0.1g碳和10滴水 |
(1)实验①和②对比说明NaCl可以 (填“加快”或“减慢”)铁粉锈蚀的速率.
(2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁粉的锈蚀过程是 (填“放”或“吸”)热过程.
(3)实验①和③是探究碳对铁粉锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成
(4)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是 %(精确到0.1%),该实验结果出现误差的原因 (选填字母序号)
A.滤纸包占有一定体积 B.量筒中的水蒸发了一部分 C.样品中药品少,没把瓶中的氧气耗完.
【考点】实验探究物质的性质或变化规律;探究金属锈蚀的条件;金属的化学性质.
【专题】实验方法和过程的探究;科学探究.
【分析】探究一:
铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,放出热量;
如果氧气不纯,会导致铁丝不能燃烧;
反应物接触面积越大,反应速率越快;
探究二:
铁和水、氧气同时接触时容易生锈,氯化钠能够促进锈蚀的速率;
根据提供的数据可以计算空气中氧气的含量.
【解答】解:探究一:铁丝燃烧
(1)集气瓶中加入少量水的作用是:防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶.
故填:防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶.
(2)Ⅲ中铁丝不能燃烧的原因是:集气瓶破裂,导致集气瓶中的氧气不纯.
故填:氧气不纯.
(3)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因是:Ⅱ中铁丝绕成螺旋状,与氧气接触面积增大,反应更充分,中铁丝绕成螺旋状,能积聚热量,提高温度,对未燃烧部分进行预热.
故填:AB.
探究二:
(1)实验①和②对比可知,加入氯化钠时反应速率更快,说明NaCl可以加快铁粉锈蚀的速率.
故填:加快.
(2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁粉的锈蚀过程是放热过程.
故填:放.
(3)实验①和③是探究碳对铁粉锈蚀速率的影响,实验③的样品组成应该是:1g铁粉、0.1g碳和10滴水.
故填:1g铁粉、0.1g碳和10滴水.
(4)根据上述数据计算氧气的体积含量是:![]()
×100%=19.2%,
A.滤纸包占有一定体积,导致广口瓶中的氧气减少,从而导致测定结果偏小;
B.量筒中的水蒸发了一部分,不影响测定结果;
C.样品中药品少,没把瓶中的氧气耗完,也能够导致测定结果偏小.
故填:19.2;AC.
【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于实验室制氧气用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是( )
A.先给试管预热,再对着药品加热
B.先检查制氧装置的气密性,再装药品
C.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
D.等导管口排出的气泡连续均匀后,再开始收集
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是( )
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A.反应后的物质一定是氧化物
B.反应前后各元素的化合价都没有改变
C.该反应属于化合反应
D.该反应中分子和原子的种类均没有改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
就下列有关资源利用的知识填空
(1)甲烷是很好的燃料,写出甲烷燃烧的化学方程式 ;
(2)工业上炼铁常用的设备是 ;冶炼1000t含杂质3%的生铁,需要含Fe3O480%的磁铁矿石的质量 t.(结果精确到0.1t)
(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是 (选填字母).
A、节约金属资源 B、合理开采矿物 C、防止钢铁生锈.
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科目:初中化学 来源: 题型:
小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( )
A.向老师请教
B.查找相关资料,探究原因
C.认为自己做错了,继续做其它实验
D.反复实验,并观察是否有相同现象
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科目:初中化学 来源: 题型:
固体物质受热变为气体,这种变化( )
A.一定是物理变化
B.可能是物理变化,也可能是化学变化
C.一定是化学变化
D.既不是物理变化,也不是化学变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年12月2日,“长征三号乙”运载火箭,将嫦娥三号卫星反射升空,14日嫦娥三号成功实施软着陆并释放“玉兔号”月球车开始了探月之旅.
(1)在对太空的探索过程中,科学家发现月球表面陨石坑中存在Hg、CH4、固态H2O等物质,其中属于氧化物的是 (填化学式).
(2)火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染.
①完成燃烧反应的化学方程式:2N2H4+N2O4=3 +4H2O.
②通过此反应谈谈你对燃烧有什么新的认识?
(3)月球表面昼夜温差大(白天最高温达到150℃,夜晚最低则达到﹣170℃),没有氧气,你认为制造月球车的材料应该具有的性质有 (答一点即可).材料的发展史也是人类文明的进步史,请结合所学知识再举一例说明新材料的发现对人类带来的贡献 .
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