[题目]下列是某同学对初中所学气体制备等知识进行的整理.请你结合装置图.回答有关问题.(1)装置A中.仪器X的名称为 .(2)若用C装置收集氧气.则气体从 (填“a“或“b )端通入.(3)写出实验室用装置A制取CO2的化学方程式 .使用装置A制取气体的优点是 .(4)某同学点燃蜡烛.然后放入D中.迅速将A.D.E连接好.打开活塞.发现E中澄清石灰水变浑浊. .同学们� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列是某同学对初中所学气体制备等知识进行的整理，请你结合装置图，回答有关问题。

（1）装置A中，仪器X的名称为_____。

（2）若用C装置收集氧气，则气体从_____（填“a“或“b”）端通入。

（3）写出实验室用装置A制取CO2的化学方程式_____，使用装置A制取气体的优点是_____。（写一点）

（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速将A、D、E连接好，打开活塞，发现E中澄清石灰水变浑浊，（用方程式表示）_______________________________。同学们经过讨论后，认为并不一定能说明A中产生的气体就是CO2气体，其理由是_____。

【答案】锥形瓶 b CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 控制反应速率 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 蜡烛燃烧也会生成二氧化碳

【解析】

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，蜡烛燃烧也会生成二氧化碳。

（1）装置A中，仪器X的名称为锥形瓶。

（2）若用C装置收集氧气，氧气不易溶于水，氧气从短管进，水从长管排出，则气体从b端通入。

（3）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，实验室用装置A制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O，装置A含有分液漏斗，使用装置A制取气体的优点是控制反应速率。

（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速将A、D、E连接好，打开活塞，发现E中澄清石灰水变浑浊，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。并不一定能说明A中产生的气体就是CO2气体，其理由是蜡烛燃烧也会生成二氧化碳。

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（1）A的化学式_______________；

（2）CuO与D反应的化学方程式______________________。

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（提出问题）足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余？

（猜想假设）猜想①：有氧气剩余；

猜想②：无氧气剩余。

（实验验证）该小组同学按图组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。

（1）激光笔的作用是__________

（2）红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸（H3PO4）的化学方程式为__________

（3）实验过程中，燃烧匙内的白磷先未燃着的原因是__________

（实验结论）根据上述实验现象，得出结论如下：

（4）结论1：猜想__________正确。

结论2：课本上用“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法是__________（填“严谨”或“不严谨”）的，其理由是__________

（若回答下列小题，奖励4分，但化学总分不超过60分）

（拓展延伸）如图是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。

（5）在图中__________（填“A、B、C、D、E”）点时红磷燃烧熄灭；请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变化的主要原因：①__________②__________

小组同学通过查阅资料可知，验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒，利用铁与氧气、水等的缓慢氧化，可以将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中（如图），一段时间后你将看到的现象是__________

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【题目】下列实验中均用到了水。

（1） A装置中，进水量偏少的原因有_____；

A 红磷加得太多

B 装置气密性不好

C 未冷却到室温就打开夹子

D 弹簧夹未夹紧

（2） B装置中，瓶中加少量水的目的是吸收_____ （填化学式），减少空气污染。

（3） C装置中，瓶中加少量水的目的是_____；

（4） D实验中，玻璃棒的作用是_____；

（5） D实验中，如进行下列错误操作，可能导致滤液浑浊、过滤失败的有_____ （填字母）。 .

A 滤纸没有紧贴漏斗壁

B 玻璃棒下端重重戳在一层滤纸处

C 漏斗内液面高于滤纸边缘

D 漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁

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【题目】下列有关事实的结论合理的是（）

	事实	结论
A	Al 制品的耐腐蚀性比 Cu 制品强	Al 的活泼性弱于铜
B	金刚石和C60 均是由碳元素组成的单质	金刚石和C60 属于同一种物质
C	在“测定空气中氧气含量”的实验中，集气瓶内水面上升约	氧气约占空气总质量的
D	H2O 和CO2 都不能使紫色石蕊变红，但把它们混合在一起时却能够使石蕊变红	CO2 与H2O 发生了化学反应