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    【题目】下列物质由离子构成的是（ ）

    A．氯化钠 B．氮气

    C．金刚石 Ｄ．五氧化二磷

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：构成物质的粒子：分子、原子、离子，由分子直接构成的物质：非金属气体单质、酸和多数氧化物；由原子直接构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、石墨等；由离子直接构成的物质：碱、盐。A、氯化钠由钠离子和氯离子构成，B、氮气由氮分子构成，C、金刚石由碳原子构成，D、五氧化二磷由五氧化二磷分子构成，故选A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）某校环保小组为监测某厂排出的污水中重金属离子的含量，需配制11％的氯化钠溶液100g。学生小明按下图步骤顺序操作：

    （1）这些操作步骤中有错误的是 (填字母编号)。

    （2）溶液配制过程中除如图所示的装置外，还需用到的仪器有 等。

    （3）上述仪器中上述错误导致所配溶液的溶质质量分数 1l％(填大于、小于或等于)，所得溶液的质量 (填偏高、偏低或不一定)

    （4）请选择操作中的一处错误纠正为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁（化学式为C10H14N2）、一氧化碳等。下列说法中错误的是（ ）

    A．吸烟有害

    B．尼古丁中氮元素的质量分数约为17.3%

    C．CO比O2更容易同血红蛋白结合，导致人体内缺氧

    D．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为10:14:2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是（ ）

    A．氧气——火箭发射——可燃性

    B．干冰——制冷剂——升华吸热

    C．氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定

    D．稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】苯甲酸是一种食品防腐剂，它是一种片状晶体，不同温度下在100g水中溶解的质量如下表：

    某同学为提纯某一苯甲酸样品（其中含有泥沙等难溶于水的杂质），进行了如下实验：

    （1）取样品2g放入烧杯中，加入25℃、100g的蒸馏水充分搅拌，发现样品几乎没有溶解，原因是_________________________________________________________.所得溶液为苯甲酸的___________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

    （2）将烧杯放在石棉网上加热，待样品充分溶解后趁热过滤的目的是__________________。

    （3）将所得滤液缓慢冷却至室温就可使苯甲酸以晶体形式析出，其原因是_______________________________________________________________________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（ ）

    A．分别测定它们的密度

    B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

    C．观察颜色并闻它们的气味

    D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示实验回答问题。

    ①甲实验：该装置用于测定空气中氧气的含量。实验结束后，打开弹簧夹，烧杯里的水进入瓶中的原因是 （24） ，若发现瓶内进入的水量明显小于1 / 5，其原因可能有 （25） ；红磷燃烧的化学方程式为 （26） 。

    ②乙实验：收集到氢气的试管是 （27） （填“A”或“B”），点燃收集到的氢气，

    产生 （28） 火焰。乙实验说明水是由 （29） 组成，电解水反应的

    化学方程式为 （30） 。

    ③丙实验：把二氧化碳气体沿烧杯壁慢慢倒入，观察到 （31） 层蜡烛先熄灭（填写“上”或“下”）。说明二氧化碳具有的性质为 （32） 。

    ④丁实验：C处通入CO与玻璃管中的氧化铜反应的化学方程式 （33） ，加热前先通入CO的目的是 （34） ；为确保实验得到亮红色的铜，当玻璃管D停止加热时，不需要断开D、E装置间的连接，原因是 （35） ；E处澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式 （36） ；为避免污染环境，在F处点燃尾气，其反应的化学方程式 （37） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号中“3”所表示的含义错误的是（ ）

    A．3H2O ：三个水分子

    B．SO3：三氧化硫中含有三个氧原子

    C．3C ：三个碳原子

    D．Al3+：一个铝离子带三个单位的正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）（1）小方用下图所示装置对二氧化碳的灭火实验进行研究，

    实验的结论是______________________________________。

    （2）【提出问题】二氧化碳能否支持燃烧？

    【猜想假设】镁能在二氧化碳中燃烧。

    【查阅资料】①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体

    ②MgO+2HCl= MgCl2+H2O

    ③MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl

    【实验探究】

    ①上图中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热。

    ②为检验生成物的成分，做如下实验。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论和

    化学方程式

    向广口瓶中加入过量盐酸，充分反应后过滤，在滤纸上留有黑色固体。

    I、将黑色固体收集、洗涤、干燥后，点燃，在火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯。

    黑色固体燃烧，烧杯内壁出现白色浑浊。

    黑色固体是 ；

    涉及该步骤反应的化学方程式： 。

    II、取少量滤液于试管中，逐滴加入氢氧化钠溶液。

    有白色沉淀产生。

    白烟的成分是 。

    ③为了回收II中的白色沉淀，证明沉淀完全的实验方法是 。

    （要求写出步骤、试剂、现象和结论）。

    【反思提高】通过此次实验的探究，你对燃烧的条件或二氧化碳的灭火有何新认识 。

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