【题目】某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每步反应或吸收均完全):①无色气体在足量氧气中燃烧;②燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶,装置增重36g;③再将剩余气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,装置增重44g。下列推断正确的是
A.该气体可能只含有CH4、CO
B.该气体的组成情况最多有两种
C.该气体一定只含有CH4
D.该气体可能只含有CO、H2
【答案】D
【解析】
根据题意,浓硫酸吸收燃烧生成的水而氢氧化钠溶液用于吸收燃烧生成的二氧化碳,浓硫酸质量与氢氧化钠溶液的质量都增加,说明燃烧既生成了水又生成了二氧化碳,结合可燃物完全燃烧的规律,可判断混合气体中含C、H元素;而利用水、二氧化碳的质量进一步确定混合气体中C、H元素的质量比,对于判断混合气体的组成有决定性作用。
由生成的气体通过浓硫酸,装置质量增加36g,可判断燃烧生成了36g水,说明混合气体中含氢元素,且氢元素质量为;
由气体通过氢氧化钠溶液,装置质量增加44g,可判断燃烧生成了44g二氧化碳,说明混合气体中含碳元素,且碳元素质量为;
甲烷气体中C、H元素质量比=12:(1×4)=3:1,则混合气体中C、H元素质量比=12g:4g=3:1,因此可判断混合气体可能只有甲烷;也可能只含有CO和H2;也可能是甲烷、氢气、一氧化碳同时存在,不可能含有甲烷和另外任何一种气体。
A. 可能只有甲烷;也可能只含有CO和H2;也可能是甲烷、氢气、一氧化碳同时存在,不可能含有甲烷和另外任何一种气体,说法错误;
B. 该气体的组成情况最多有3种,说法错误;
C. 该气体不一定只含有甲烷,也可能只含有CO和H2;也可能是甲烷、氢气、一氧化碳同时存在,说法错误;
D. 该气体可能只含有CO和H2,说法正确;
故选:D。
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【题目】水和溶液在生产、生活中十分常见。
(1)水常用于灭火,其灭火原理是_______。
(2)自来水厂净水过程的主要操作流程如下图:
资料:常用的絮凝剂有明矾,消毒剂有液氯(Cl2)。
回答下列问题:
①操作X的名称是______,试剂Y的名称是______。
②明矾作絮凝剂是因为明矾溶于水后生成的__对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。
③Cl2与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸有氧化杀毒作用。写出Cl2与水反应的化学方程式_____,HClO中Cl的化合价为_______价。
④自来水厂的净水过程______(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的常用方法是_____。
⑤甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示。下列说法中,正确的是______。
A 20°C时,相同质量的甲、乙溶液,溶质的质量分数一定相等
B 40°C时,将相同质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,甲需要水的质量比乙少
C 40°C时,分别在100g水中加入40g甲、乙,同时降温至20°C,过滤,得到甲、乙两种固体的质量一样多
D 20°C时,分别在100g水中加入50g甲、乙,加热到40°C时,甲、乙固体全部消失,均形成饱和溶液
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【题目】木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉,某化学实验小组设计回收铜的方案如下:
(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_________。
(2)反应①的化学方程式为__________。
(3)滤液I中的溶质名称为________________。
(4)试剂A可以选用下列______________溶液(填序号)。
①H2SO4
②CuSO4
③MgSO4
(5)为了完善实验方案,可对滤渣Ⅰ中的________进行回收。
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【题目】化学的学科特征让在原子、分子的水平上研究物成和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。
(1)物质的结构决定性质。
①根据Na、Al的原子结构示意图可推知,金属Na、Al的化学性质不同的原因是______ 。
②CO和CO2化学性质不同的原因是_______________ .
③稀盐酸和稀硫酸都可使紫色石蕊试剂变红,原因是___________________。
(2)下图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图(图中“O”代表氢原子,“●“代表氧原子)。
①参加该化学反应的最小粒子是__________( 填微粒符号)。
②写出该反应的化学方程式 ____________ 。
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【题目】氢氧化钠是实验室常用的一种试剂。
(1)向盛有2mL稀氢氧化钠溶液的试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,可以观察到溶液变成红色,使酚酞溶液变红的粒子是_____(填化学符号)。
(2)向盛有2mL稀氢氧化钠溶液的试管滴加硫酸铜溶液,现象是_____,发生反应的化学方程式是_____。
(3)下图为CO2与足量NaOH溶液反应示意图。图1为松开橡皮塞前的状态,图2为松开橡皮塞一段时间后的状态。请画出图2试管中A区和B区的主要微观粒子组成示意图,并进行必要的标注_____(水分子不用画出)。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维。回答下列问题:
(1)如图是钠元素与氯元素在元素周期表中的信息和与其相关的粒子结构示意图。
①氯原子核外电子数为__。
②氯化钠是由图中___(填字母编号)构成的。
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的__不同。
(2)尿素(CO(NH2)2)是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下:
①尿素由_(填数字)种元素组成,属于___肥。
②生产尿素的反应中,参加反应的A与B的质量比为___。
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【题目】从如图所示的两种粒子结构示意图中,所获取的信息正确的是( )
A.它们属于不同种元素
B.它们都属于非金属元素
C.它们原子的核外电子数相同
D.①表示阴离子,②表示原子
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【题目】还原铁粉是化工生产及实验室中常用的还原剂。工业上以绿矾(FeSO4·7H2O)为原料制备还原铁粉的工艺流程见图1。
(1)转化时,将(NH4)2CO3溶液加入到FeSO4溶液中,目的是制得FeCO3。
(2)将FeCO3浊液暴露在空气中,反应的化学方程式为:,其中X是_____。
(3)焙烧时,发生的反应有:①; ②;③ ,其中属于分解反应的是________(填序号)。
(4) 在焙烧过程中需加入CaCO3进行脱硫处理。图2为加CaCO3和不加CaCO3对还原铁粉产率的影响,由图可以得出的结论是_____________。
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【题目】镁、铝、锌、铁与稀盐酸或稀硫酸之间的反应规律及图象正确的是( )
A等质量的镁、铝、锌、铁与足量酸反应,氢气质量与反应时间的关系图象 | B等质量的镁、铝、锌、铁与足量酸反应,氢气质量与酸溶液的关系图象 | C等量酸与足量镁、铝、锌、铁反应,氢气质量与反应时间的关系图象 | D等量酸与足量镁、铝、锌、铁反应,氢气质量与金属质量的关系图象 |
A.AB.BC.CD.D
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