【题目】下列物质不属于溶液的是( )
A. 碘酒 B. 矿泉水 C. 白醋 D. 蒸馏水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验室有A、B、C、D四瓶无色透明溶液,它们分别是Na2CO3(pH>7)、Ca(OH)2、酚酞、HCl中的一种.为了区分它们,化学兴趣小组的同学分别进行如下实验探究: ![]()
Ⅰ.用滴管吸取A分别滴入装有少量B、C、D溶液的三支试管中,观察到D有气泡产生,其余无明显现象.
Ⅱ.用滴管吸取B分别滴入装有少量A、C、D溶液的另外三支试管中,C、D均显红色.
根据上述实验现象,回答下列问题:
(1)当B滴入C中显红色后,再将A逐滴滴入混合液中,充分反应后的实验现象是;
(2)用滴管吸取C滴入到装有少量D的试管中,可观察到的现象是:;C与D反应的化学方程式;
(3)取上述四种无色溶液相互混合后,用pH试纸测得混合后的溶液的pH<7,则混合后溶液中的溶质(酚酞除外)有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空:
①磷原子; ②2个氯气分子; ③4个铵根离子;
④硝酸钡中钡元素显+2价⑤干冰; ⑥葡萄糖 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】区分下列各组物质的两种方法都正确的是
选项 | A | B | C | D |
需区分的物质 | 磷矿粉和碳铵 | 酒精和水 | 呼出气体和空气 | 黄金和黄铜 |
方法一 | 加水,搅拌,观察 | 测pH | 滴入氢氧化钠溶液 | 加入氯化铝溶液 |
方法二 | 闻气味 | 观察颜色 | 滴入酚酞溶液 | 加入稀盐酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如下所示:![]()
下列说法正确的是( )
A.图中表示化合物的是 ![]()
B.该反应类型为化合反应
C.该反应中反应物两种分子的个数比为3∶1
D.反应前后原子的种类和数目保持不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是( )
A. 分子可分,原子不可分 B. 二氧化碳由CO2分子构成
C. 构成物质的粒子有分子、原子和离子 D. 氧化物中一定含有氧元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为某学生在做过来吧实验时操作示意图,请回答以下问题: ![]()
(1)指出图中的明显错误之处:。
(2)过滤后滤液仍浑浊,写出可能的原因、、。若出现过滤后仍浑浊情况,应如何操作?。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明、小华、小林和小军四位位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2 , 并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题. ![]()
(1)小明同学用KMnO4固体制取O2 , 应选用上图中的 装置(填编号),该反应的化学方程式为;该反应的基本反应类型当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是 .
(2)小华同学用浓HCl(具有挥发性)与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊试液变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3 , 使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取氢气,他需要做的改动是 , 点燃氢气前一定要 . 写出氢气燃烧的化学方程式 .
(4)小军也用A装置制取氧气,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2 , 各收集一集气瓶气体,发现浓度大的先收集满.由此可以得出,其它条件相同时,化学反应速率与反应浓度的关系是 .
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