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7.(1)请简述一种鉴别空气、O2、CO2三瓶气体的最简单方法.
(2)检查如图装置的气密性,请简述操作步骤.

分析 (1)鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,要求根据三种气体性质的不同,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的;
(2)结合大气压强的知识解答该题.

解答 解:(1)氧气能支持燃烧,二氧化碳不能燃烧.不能支持燃烧,插入燃着的木条,若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;若木条熄灭,则是二氧化碳;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体;
(2)如果装置气密性良好,当缓慢推动活塞时,瓶内大气压强大于外界大气压,故长颈漏斗内的液面上升.
故答案为:(1)向集气瓶中插入燃着的木条;
(2)当缓缓推进活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象长颈漏斗内的液面上升.

点评 本题考查气体鉴定方法以及检查装置气密性检验方法的考查,侧重学生分析实验和动手能力的培养.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.食醋中一般含有3%-5%的醋酸,醋酸又叫乙酸(CH3COOH),是无色有刺激性气味的液体,能溶于水.(1)食醋可以除去水壶内的水垢,水垢的主要成分之一是碳酸钙.除水垢时,可在水壶中加入水,倒入适量醋,浸泡一段时间,碳酸钙会转变成可溶性的醋酸钙而被除掉,化学方程式为:
CaCO3+2CH3COOH═(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑.
(2)在熬制骨头汤时,常常在汤中加入少量食醋,因为骨头中含有不溶于水的磷酸钙,当磷酸钙与醋酸作用时生成可溶于水的磷酸二氢钙,能够增加汤内的含钙量,促进人体对钙、磷的吸收和利用.
(3)食醋不仅在厨房中大显身手,还是一种杀菌剂,冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌,对抗感冒有很大作用.
(4)饮酒过量的人可以用食醋来解酒,因为乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯(CH3COOC2H5)和水,从而达到解酒的目的.
(5)醋酸能与活泼的金属发生置换反应产生氢气,家用铝盆等金属制品不能用来盛放食醋,以免被腐蚀.
根据以上内容,回答下列问题:
(a)乙酸属于有机化合物(填“有机化合物”或“无机化合物”).
(b)乙酸的物理性质无色有刺激性气味液体,能溶于水(任答一条).
(c)食醋能用来解酒的原因是乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,从而达到解酒的目的.
(d)用食醋除水垢,该反应属于基本反应类型中的复分解反应.
(e)用铁锅炒菜时,放一点食醋能补铁的原因是铁能与食醋反应生成可溶性的醋酸亚铁被人体吸收.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.铁的冶炼:Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
B.铁在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.碳完全燃烧:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
D.实验室制氧气:KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图.

(1)铁锅中含有的有机合成材料是塑料(填名称).
(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是隔绝氧气.
(3)铁锅容易生锈.铁生锈的条件是铁跟水和氧气同时接触,工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe2O3),该反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.请你提出一种生活中防止铁制品锈蚀的方法:涂漆、涂油.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某气体可能含有水蒸气、CO、CO2中的一种或几种.为了确定其成分,最佳的实验方案是将气体依次通过装置(  )
A.甲、乙、丙B.丙、乙、甲C.丙、甲、乙D.乙、甲、丙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.氟化物能有效预防龋齿,所以在防蛀牙的牙膏中常常添加有氟化物,这样的牙膏被称为含氟牙膏,“含氟牙膏”中的“氟”指的是(  )
A.元素B.原子C.离子D.单质

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19.下列示意图对应的实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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16.生活中处处有化学.下列说法合理的是(  )
A.铵态氮肥与熟石灰混合施用,效果更好
B.利用洗涤剂去除衣服上的油污属于乳化作用
C.人体摄入碘盐中的“碘”越多越好
D.人体呼出的气体中二氧化碳的含量高于氮气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,直至液体呈无色.为探究反应后溶液中溶质的组成,所选试剂不正确的是(  )
A.锌粒B.硝酸银溶液C.碳酸钠溶液D.紫色石蕊溶液

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