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17.准确称取某铁合金10g,在足量氧气中充分灼烧,生成0.22g二氧化碳,此铁合金中碳的含量是多少?(相对原子质量:C-12   0-16)

分析 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,由生成二氧化碳气体的质量、由反应的化学方程式列式计算出参加反应的碳的质量,进而计算出此铁合金中碳的含量即可.

解答 解:设参加反应的碳的质量为x
C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
12        44
x         0.22g
$\frac{12}{44}=\frac{x}{0.22g}$     x=0.06g
此铁合金中碳的含量是$\frac{0.06g}{10g}×$100%=0.6%.
答:此铁合金中碳的含量是0.6%.

点评 本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.化学与我们亲密相伴,请大家用化学的视角分析并用序号回答下列问题:
①潺潺的流水可以变成天空中的白云; ②木炭用于取暖; ③醋酸能跟活泼金属发生化学反应;④钢铁会生锈;⑤煤燃烧;⑥铁矿石炼成铁;⑦酒精(乙醇)常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;⑧在常温下甲烷是气体;⑨0℃水变成冰
(1)其中属于物理性质的是①⑧,属于化学性质的是②③④;
(2)属于物理变化的是⑨,属于化学变化的是⑤⑥;
(3)属于物质的用途的是⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.千姿百态的化学物质都是由微粒构成的,都是由元素组成的.请按要求填空
(1)水是由水分子构成的(填具体微粒名称);
(2)铁是由Fe组成的(填元素符号);
(3)氯化钠是由Na+和Cl-构成的(填离子符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为16.4g,请计算:
(1)生成氧气的质量;
(2)混合物中二氧化锰的质量;
(3)剩余固体中氯元素的质量分数(计算结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如何将下列混合物中的少量杂质去除?
(1)Na2CO3中混有少量CaCO3
(2)KNO3中混有少量NaCl
(3)NaCl中混有少量KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.根据图实验装置进行回答:

(1)写出标号仪器的名称
①长颈漏斗 ②集气瓶 ③水槽 ④铁架台
(2)若要制取并收集氧气,则需a和d或e配套,若要制取并收集氢气,则需c和d或f配套.
(3)a的试管口略向下倾斜,是为了防止受热后的药品湿存的水分流回试管底使试管炸裂,c中的仪器①应伸至液面以下,可以防止产生的气体从长颈漏斗中逸出.e、f中的导管均应接近仪器②底部,是为了将瓶中的空气充分排出.
(4)实验室要用大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳气体,可采用图c装置制取,又知CO2能溶于水,密度比空气大,所以,可采用图中的e收集CO2
(5)制取氢气并用氢气还原氧化铜,可用b装置,在这个实验中有以下操作,正确的顺序是②①⑦⑤③④⑥(填序号)
①向氢气发生装置里加药品;②检查装置的气密性;③给试管中的氧化铜加热;④停止加热;⑤向装有氧化铜的试管里通入氢气;⑥停止通入氢气;⑦检验氢气纯度.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.从微观的角度研究物质的组成、结构、性质及其变化规律是化学学科的特色.

(1)从图1中能够获得的信息是ACD(填字母序号).
A.分子之间有间隔             B.硅原子是由原子核和电子构成的
C.水分子受热运动速率加快     D.构成物质的粒子有分子、原子和离子
(2)完成下列表格,将表格中画有“?”的位置填写上相应的内容.
观察A、B、C、D四幅图,其中可以用来表示混合物的微观构成的是______.
在一定条件下,图A和图B中的物质反应生成E和F,其微观示意图如下所示:
ABCD
微观示意图
化学符号2O23NH3/
图例:•-氢原子○-氧原子●-氮原子
观察A、B、C、D四幅图,其中可以用来表示混合物的微观构成的是D.
在一定条件下,图A和图B中的物质反应生成E和F,其数量示意图如图2所示:
①若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应生成的E和F的质量比是27:14;
②若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为5O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$6H2O+4NO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是(  )
A.此反应的反应实质是原子重新组合
B.此化学反应有三种新物质生成
C.原子在化学变化中不可再分
D.参加反应的两种分子的个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.小组同学对水样进行如下处理:
(1)第一步:向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行过滤(填操作名称),该操作需要用到的仪器有ACDF.
A.带铁圈的铁架台   B.酒精灯  C.漏斗   D.玻璃棒   E.量筒   F.烧杯
小组同学花费了很长时间才得到一杯澄清的水样,可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁.(写出一条即可)
(2)第二步:向滤液中加入活性炭,利用活性炭的吸附性,静置一段时间后得到了一杯无色透明的液体.
(3)你认为经过上述操作,不可以(填“可以”或不可以”)将硬水变成软水.

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