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    （2011年广东广州，27题)从海水中可以提取镁，其中的一个步骤是将卤水(含Mgcl2、NaCl、KCl的混合   液)转化为氯化镁晶体。实验室中模拟该转化的过程如下，回答有关问题：
    (1)制备氢氧化镁：向卤水中加入适量生石灰(CaO)，充分反应后过滤。
    ①该过程中发生了多个反应，其中会大量放热的反应是(填化学方程式)_________________
    ②过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外，还有__________________________。
    (2)制各氯化镁溶液：用盐酸溶解Mg(OH)2。为了便于后续操作．盐酸不宜过量
    ①反应的化学方程式是_____________________________________。
    ②通过计算，可准确知道所需盐酸的量。理论上溶解5.8gMg(OH)2需要36. 5％HCl溶液
    ③由于准确称量Mg(OH)2的步骤繁琐，实验中并不常用，而是通过一定操作方法来达到
    到控制盐酸用量的目的。操作是：将Mg(OH)2加入烧杯中，___________________________
    直到Mg(OH)2完全溶解为止。
    (3)制各氯化镁晶体：蒸发浓缩MgCl2溶液，冷却结晶

    ⑴① ②漏斗、玻璃棒
    ⑵①
    ②20 ③用胶头滴管逐滴加入稀盐酸溶液

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011年广东广州，28题)某校“我与化学”活动小组通过查舞资料了解到，我国超市每年消耗约40万吨塑料袋。假定这些使用后的废塑料袋都通过焚烧处理。将排放大量CO2。该活动小组用下图所示装置，测量一定质量塑料袋燃烧后产生的CO2的质量。

    (1)为了保证测量的准确性，连接好实验装置后应检查________________________，再加入药品进行实验。
    (2)装置Ⅰ的小烧杯中加入足量H2O2和催化剂．可持续产生O2供塑料袋充分燃烧，产
    生O2的化学方程式是__________________________。
    (3)塑料袋燃尽，装置Ⅰ逐渐冷却时，装置Ⅱ中液体也不易倒吸进入装置Ⅰ中．原因是___________________
    (4)根据实验目的，需要称量的是_________。
    A．实验前塑料袋的质量
    B．实验前和实验后装置Ⅱ的质量
    C.实验前和实验后装置Ⅲ的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011年广东广州，29题)有三种白色粉末．分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。请设计一个实验方案．把这 三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。
    (实验室仅提供了稀HCl、Na2S04溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器。)
    实验操作
    		预期现象与结论
     
    		 
     
    		 
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011年广东广州，28题)钢铁是使用最多的金属材料。
    (1)生铁和钢都是铁合金，其中含碳量较高的是_______________。
    (2)人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固．但铁在一定条件下也能发生各种反应，
    如铁丝在氧气中燃烧，反应的化学方程式是__________________。
    (3)将mg氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后，再加入铁粉充分反应，过滤，得到滤渣A
    和滤液B。再将滤渣A加入足量稀硫酸中，有气泡冒出，充分反应后，剩余固体物质的质量为12.8g
    ①滤渣的成分是__________，滤液B的成分是_________________。
    ②原氧化铜的质量m=________________g。

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    科目：初中化学 来源：2011年全国中考真题专题汇编专题五探究题（一） 题型：探究题

    （2011年广东广州，29题)有三种白色粉末．分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。请设计一个实验方案．把这  三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。

    (实验室仅提供了稀HCl、Na2S04溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器。)

     

    实验操作

    预期现象与结论

     

     

     

     

     

     

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