【题目】宇宙中含量最多的元素是氢元素,科学家发现,这些氢元素除了以H2存在为,还有少量以H3存在,下列有关H3的说法正确的是
A.它是一种新发现的氢单质 B.它是一种新型的化合物
C.它的相对分子质量为3g D.它的一个分子中有 个电子.
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【题目】下列家庭小实验,不能成功的是
A.用煮沸的方法把硬水变成软水 B.观察蜡烛燃烧的火焰
C.用观察的方法区分白酒和白醋 D.收集一玻璃杯的呼出气体
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【题目】现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+YCl2===XCl2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有 Y 和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A. X > Z > Y B. Z> Y > X
C. Y > Z > X D. X > Y > Z
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【题目】某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中不合理的是( )
A.用pH试纸测得溶液的pH值为3.5
B.用体温计测得体温为37.5℃
C.用10ml量筒量取5.6ml稀盐酸
D.用托盘天平称得12.8g食盐
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【题目】(10分)某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞试液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红。碱溶液可以使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞试液变红呢?他们设计了如图三个实验,请你和他们一起探究并完成下列问题:
(1)实验Ⅰ是为了
(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是 ;
(3)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到生成 ,反应的化学方程式______________________________。由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO32-可以使酚酞试液变红;
(4)小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH-”。你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是________________________。
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【题目】CO2在高温下能与木炭反应生成CO。为验证该反应,某课外兴趣小组设计了一套实验装置,装置图如下(夹持装置及加热部分未画出):
(1)根据装置图,填写下表:
仪器标号 | 仪器中所加物质 | 作 用 |
A | 石灰石,稀盐酸 | 石灰石与盐酸作用产生CO2 |
B | 饱和碳酸氢钠溶液(与CO2不反应) | 除去CO2中的HCl气体 |
C | ||
D | ||
E |
(2)写出CO2在高温下与木炭反应生成CO的化学方程式______________。
(3)有人对气体发生器作如下改进:在锥形瓶中放入一小试管,将长颈漏斗下端插入小试管中。改进后的优点是______________。
(4)验证CO的方法是______________。
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【题目】党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度.下列做法不符合这一要求的是
A.合理开发洁净能源 B.全面关停化工企业
C.改进汽车尾气净化技术 D.研发易降解的生物农药和塑料
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【题目】学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结有正确的一组是
A | 安全常识 | B | 生活知识 |
瓦斯爆炸──天然气引起 煤气中毒──二氧化碳引起 | 硬水──可溶性的钙镁化合物含量高 做成蜂窝煤易于燃烧──与空气接触更充分 | ||
C | 物质的性质与用途 | D | 物质分类 |
H2作高能燃料──可燃性 CO炼铁──氧化性 | 空气── 物 水──氧化物 |
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