【题目】下列物质中,由分子构成的是( )
A.干冰
B.氯化钠
C.金刚石
D.铜
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】经过一段时间的化学学习,你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是( )
A.物质的组成和结构
B.物质的变化和性质
C.物质的运动状态
D.物质的用途和制取
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末.将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水,混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体.于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:
【提出猜想】猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠
【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解
(1)【实验探究】小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
小月 | 将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度 | pH7(填“>”、“<”或“=”) | 溶液呈碱性,猜想1成立 |
小妮 | 用如图所示的装置进行实验 | 试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊 | 猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为 . |
(2)【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确: ①小月实验结论不准确的原因是;
②小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有 .
(3)【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为n g,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取谊范围为(用含m 的代数式表示). 【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的.
(4)【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是(填序号).
A.浓硫酸
B.氢氧化钠
C.碳酸氢铵
D.氯化钠.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是( )
A.C的溶解度随温度的升高而减小
B.t2℃时A、B、C的溶解度大小为A=B>C
C.t2℃A、B、C的饱和溶液降温到t1℃时,A、C两溶液中溶质的质量分数相等
D.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为20%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列诗句中,只涉及物理变化的是( )
A.千里冰封,万里雪飘
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的重要工具.
(1)用化学符号填空:
①氨气分子;②碳酸钙中阴离子;③过氧化氢中氧元素的化合价;④侯氏联合制碱法中的“碱”是_;⑤最简单的有机物是;
⑥食品袋中的“双吸剂”
(2)完成下列变化的化学方程式,并按要求填空.
①湿法冶铜:;反应类型;
②高炉炼铁的原理:;
③实验室用氯酸钾制取氧气的反应: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食盐是一种重要的化工原料.请回答下列问题.
(1)请完善如图1实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤.
①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和 .
②在蒸发过程中,待时,停止加热,利用余热将滤液蒸干.
(2)由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制.流程如图2.
①加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是(用化学方程式表示)
②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有(用化学式表示).
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