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    【题目】把质量相同的浓盐酸和浓硫酸，分别敞口置于天平的左右盘上，一段时间后指针

    A. 指向左边 B. 指向右边 C. 仍然平衡 D. 无法判断

    【答案】B

    【解析】试题分析：浓盐酸具有挥发性，质量会慢慢变小，而浓硫酸具有吸水性，质量会慢慢变大。故选B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质X是一种重要的阻燃剂．工业上用三氧化二锑（Sb2O3）生产X的化学方程式为Sb2O3+2H2O2=X+2H2O．根据质量守恒定律，推断X的化学式为

    A．SbO2 B．Sb2O5 C．HSbO3 D．H3SbO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向滴有几滴酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应。

    （1）上述过程的实验现象为 。

    （2）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子。（填离子符号）

    （3）氨水（NH3·H2O）也能使酚酞变色，原因是氨水和氢氧化钠溶液中均含有一种相同离子，该离子是 。（填离子符号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别放入相同浓度的硫酸铜溶液中，甲表面有红色固体析出，乙没有明显现象；将甲、丙分别与相同浓度的稀硫酸反应，甲比丙反应速率快。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

    A．丙、甲、乙 B．甲、乙、丙

    C．乙、甲、丙 D．甲、丙、乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】经过一年的学习，大家已知道日常生活中的一些变化，不是物理变化，就是化学变化。其中下列各组变化中，全部都属于化学变化的是

    A．酒精挥发、酒精燃烧　　 B．动物的呼吸作用、水分蒸发

    C．剩饭变馊、铁锅生锈　　　 D．木头做成家具、棉花纺线织成布

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案。

    (1)其中能达到实验目的的是________。

    (2)在C组实验中发生反应的化学方程式为______________________________________。

    (3)实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有________(填化学式)生成，滴入酚酞后溶液呈红色。

    (4)滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和________三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，请回答下列问题．

    （1）写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 ，该反应的基本类型为 反应．

    （2）对于该图象的理解，下列说法正确的是 （填序号）．

    ①A表示锌和稀硫酸的反应曲线

    ②反应结束后两种金属一定都有剩余

    ③反应结束后稀硫酸都没有剩余

    ④反应结束后消耗两种金属的质量相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“上善若水，水善利万物而不争”．下列有关水的说法不正确的是(　　)

    A. 地球上可供利用的淡水资源缺乏

    B. 水是由氢分子和氧原子组成的

    C. 生活中通过加明矾促进水中悬浮杂质的沉降

    D. 自然界中的水都是混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】盐酸溶液中含有H2O分子、H＋和Cl－，要探究是哪一种粒子能使紫色石蕊溶液变成红色，请观察在白色点滴板上进行的下列实验，将实验现象和结论填入下表。

    滴加紫色石蕊溶液后的现象

    结论

    第1孔

    孔中溶液仍为紫色

    水分子_________________

    第2孔

    ____________________

    _______________________

    第3孔、第4孔

    ____________________

    _______________________

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