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    【题目】根据下列装置，回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：① ；② 。

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为 ，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用 （填装置序号）。

    （3）因为氧气不易溶于水，所以可以利用装置 （填装置序号）收集。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用这种装置收集氧气时应注意 。

    【答案】（1）①分液漏斗；②试管； （2）2H2O22H2O+O2↑；B； （3）F；留一些水在集气瓶内

    【解析】

    试题分析：（1）①是分液漏斗 ②是试管 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；A、B、C三个装置比较，B能控制反应速率和节约药品，故选B （3）氧气不易溶解于水，可用排水法收集，故选F。铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，会使固体熔化为液体而溅落到瓶底造成瓶底炸裂，为了防止集气瓶瓶底被炸裂，用排水法收集氧气时集气瓶内要留一些水

    练习册系列答案
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    【题目】（5分）化学与生活息息相关。

    （1）下列厨房用品使用的主要材料中，属于金属材料的是 （填序号，下同），属于有机合成材料的是 。

    （2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的 性。

    （3）人们通过食物获取各种营养。

    ①鸡蛋中富含的营养素是 。

    ②为了防止甲状腺肿大，人体必须摄入适量的 元素。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示装置图，回答有关问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称a_________；

    （2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置选用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是__________________________，反应的化学方程式为_________________，如用E装置收集CO2，气体从_____（选填“c”或“d”）端进入；

    （3）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，制取甲烷可选择的发生装置是______（填序号），如选择D装置收集甲烷，证明甲烷气体收集满了的方法（或现象）是___________________________；

    （4）F是探究二氧化碳性质的实验，图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象为______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是( )

    A. 花香四溢主要是因为分子间有间隔

    B. 利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污

    C. 把碳酸氢铵和农家肥料草木灰（碱性）混合使用，会降低肥效

    D. 铝丝伸入硫酸铜溶液中，表面有红色物质生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中，正确的是( )

    A. 茶氨酸属于氧化物 B. 茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6︰1

    C. 茶氨酸中氧元素的质量分数最大 D. 一个茶氨酸分子中含有一个氮分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某些玻璃仪器，为了保证其密闭性，需把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中未经过了磨毛处理的是

    A. 广口瓶 B. 集气瓶 C. 滴瓶 D. 锥形瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体所需装置如图所示。请回答：

    （1）写出编号仪器的名称：①__________。

    （2）实验室若用高锰酸钾制取较纯净的氧气，可选用的发生和收集装置是_______（填序号），反应的化学方程式为___________________。

    （3）为了得到干燥的二氧化碳气体，需要用到装置F，则装置F中应加入的物质是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】葡萄糖（C6H12O6）是一种重要营养物质，下列关于葡萄糖的说法，正确的是( )

    A． 葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成

    B． 葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成

    C．每个葡萄糖分子中所含原子个数为24

    D． 每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为6：1：8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知铜绿[Cu2（OH）2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示（部分生成物未标出）

    （1）试通过分析推断，确定下列物质的化学式：A________，B________，G________，H________．

    （2）写出化学方程式：C→H________，E+B→G______________

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