精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.下列用途是利用物质的物理性质的是(  )
A.氧气用于炼钢B.氮气用于填充灯泡
C.稀有气体用作保护气D.稀有气体用于电光源

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.

解答 解:A、氧气用于炼钢、气焊,是利用了氧气支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
B、氮气用于填充灯泡是利用了性质稳定,一般不与其它物质发生化学反应,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
C、稀有气体用于保护气,是利用了氮气化学性质的稳定性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
D、稀有气体用于电光源是利用了其通电能发出有色光的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.写出下列溶液中所含溶质的化学式
(1)医疗消毒用高锰酸钾溶液KMnO4;       
(2)硫酸亚铁溶液FeSO4
(3)0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水)NaCl;
(4)硫酸溶液H2SO4
(5)38°“稻花香”白酒C2H5OH;     
(6)澄清的石灰水Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.现有5gCO、CO2的混合气体,若将其通过足量灼热的CuO(假设反应完全),测得反应后气体的质量比原来增加32%,则原混合气体中CO和CO2的质量比为(  )
A.8:7B.11:14C.14:11D.14:7

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.用化学符号表示:
(1)钾元素K
(2)三个氧原子3O
(3)氖气Ne
(4)氢气H2
(5)4个钙离子4Ca2+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列的反应中生成物都是C,若C的化学式为AB2,则该反应的化学方程式是(  )
A.3AB2+B2═2CB.AB+B2═2CC.2AB+B2═2CD.AB2+2B2═2C

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.制豆腐是中国古代的一项重要发明.食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2).下列有关亮氨酸的说法错误的是(  )
A.亮氨酸由四种元素组成B.一个亮氨酸分子由22个原子构成
C.一个亮氨酸分子中含一个氧分子D.亮氨酸属于有机物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.将下列气体的化学式填在相应的横线上,氧气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷
(1)天然气的主要成分是CH4
(2)能在空气中燃烧,但不能还原氧化铜的是CH4
(3)能使紫色石蕊试液变红色的是CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.铁、盐酸、石灰水、硫酸铜溶液是九年组级化学中常见的四种物质,四种物质之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(①②③④)表示物质间反应的主要现象,其中正确的是(  )
A.①有气体生成B.②无明显现象
C.③有红色固体 析出D.④有蓝色沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.现有下列仪器:

(1)吸取和滴加少量液体时用胶头滴管,洗涤试管应使用试管刷.(填仪器名称)
(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是打开试管夹,把试管夹夹在距试管口约三分之一处.
(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的胶头滴管、量筒.
(4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是胶头滴管、量筒.
(5)其中能直接加热的是试管.

查看答案和解析>>

同步练习册答案