【题目】水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中错误的是( )
A. 用水可以鉴别硝酸铵和氯化钠晶体
B. 生活中可通过煮沸水降低水的硬度
C. 长期饮用蒸馏水对人体健康无影响
D. 正常雨水的pH≈5.6,是因为雨水中溶入了CO2而含有少量碳酸
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液
(1) 计算:所需氯化钠的质量为_____g;水的质量为__(体积为____mL)。
(2)称量、量取:用天平称取所需的氯化钠,并放入烧杯中;用_mL量筒量取所需的水,倒入烧杯中。
(3)溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。
(4)装瓶贴上标签。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是最重要的自然资源,也是生命之源.![]()
(1)自来水厂净化水的主要步骤如图1所示,有关说法错误的是(填写字母序号)
A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂,加速沉降
B.步骤①②可除去难溶性杂质
C.X试剂可以是活性炭
D.步骤④可用高锰酸钾来杀菌、消毒.
(2)小梅同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成,通电后的现象如图2所示,则B电极连接电源的极(选填“正”或“负”).
(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题①海上航行缺乏饮用水时可采用如图3装置获得淡水.用该装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时后,剩余海水中氯化钠的质量分数为4%,则收集到的饮用水为g.
②此淡化海水的过程采用的方法是 .
A、蒸发 B、蒸馏 C、过滤
(4)小梅问学游玩回来,带回一瓶崂山山泉水,取水样加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于(选填“硬水”或“软水”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号填空:
(1)加强热条件下氧化汞生成汞和氧气;
(2)电解水生成氧气和氢气;
(3)硫黄在氧气中燃烧;属于分解反应的是 , 属于化合反应的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:![]()
根据题意,将装置的序号填入下列空格中.
(1)加热高锰酸钾制取氧气,用为发生装置,收集氧气最好用或装置,常在试管口塞一团棉花,其目的是 , 用排水法手机氧气,当气泡时,才开始收集,该反应的文字表达式(或化学表达式)为 .
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,用作为发生装置,该反应的文字表达式(或化学表达式)为 .
(3)用C装置收集氧气时,实验结束后要先熄灭酒精灯再从水里取出导气管是因为
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案不可行的是( )
A. 用闻气味的方法区别白酒和白醋
B. 用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO
C. 用高温灼烧氧化铁和木炭粉混合物的方法制取少量铁
D. 用加水溶解的方法区別NaOH、NaCl、NH4NO3三种白色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据如图所示实验装置回答问题:![]()
(1)写出图中标号仪器的名称:a: , b: .
(2)实验开始前如图F所示操作,标志该装置气密性良好的现是 .
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,气体发生装置选(填字母,下同) , 收集装置选或 , 收集方法的依据分别是 . 实验时应在试管口放一团棉花,作用是
(4)用向上排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是 .
(5)若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是 , 与B相比,其优点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中,
代表氮原子,
代表氢原子. ![]()
(1)B图中,每个分子中含有个原子.
(2)D的物质类别属于(填数字序号).①混合物 ②纯净物 ③化合物 ④单质 ⑤氧化物
(3)C物质中氮元素的化合价为 .
(4)保持氨气化学性质的粒子是(填化学符号).
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