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    17．如图是实验室常见的装置图，请根据图回答下列问题

    （1）若用加热高锰酸钾制氧气，发生装置应选用A，收集装置应选C或E，反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）在实验室里，可以利用BC装置制取二氧化碳．
    （3）实验时要注意：
    ①大试管要向下倾斜，原因是能够防止水蒸气冷凝回流炸裂试管．
    ②常在试管口塞一团棉花，其目的是防止高锰酸钾进入导管．
    ③加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是预热试管．
    ④用排水法收集氧气，当气泡连续、均匀冒出时，再开始收集．

    分析 （1）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；  
    氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；
    （2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
    二氧化碳能够溶于水，密度比空气大；
    （3）如果操作不当，会影响实验结果，甚至会导致实验失败．

    解答 解：（1）用加热高锰酸钾制氧气需要加热，发生装置应选用A；
    因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集；
    反应方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    故填：A；C或E；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热，应该用B装置作为发生装置；
    二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集．
    故填：BC．
    （3）①大试管要向下倾斜，原因是能够防止水蒸气冷凝回流炸裂试管．
    故填：能够防止水蒸气冷凝回流炸裂试管．
    ②常在试管口塞一团棉花，其目的是防止高锰酸钾进入导管．
    故填：防止高锰酸钾进入导管．
    ③加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是预热试管．
    故填：预热试管．
    ④用排水法收集氧气，当气泡连续、均匀冒出时，再开始收集．
    故填：连续、均匀冒出．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．氢能是21世纪最理想的能源，但制氢还没有想出真正合适的方法，如图是电解水制氢的简易装置图．
    回答下列问题：

    （1）甲管生成氢气气体，a应接电源负极．
    （2）乙管生成氧气气体，b应接电源正极．
    （3）检验甲管中气体时用燃着的木条．
    （4）理论上甲．乙两试管中气体的体积比为2：1．但是实际实验中，往往大于这个比值，写出可能的原因（写一点即可）氧气的溶解性大于氢气；
    （5）该实验的文字表达式是：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；
    （6）通过以上实验得出的结论是水是由氢氧两种元素组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用化学符号表示：
    ①两个氮原子2N；两个氧分子2O2；两个氢离子2H+；碳酸根离子CO32-；
    ②碳酸H2CO3；氯化钙CaCl2；氢氧化钙Ca（OH）2；氧化亚铁FeO；硫酸H2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜，化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案，用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体，主要过程如图所示：

    请回答下列问题：
    （1）步骤②中分离物质的方法是过滤．
    （2）固体A的成分是铜、锌．
    （3）步骤③中加入的B物质是稀硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．根据下列装置图回答问题：（所用装置图用序号表示）

    （1）写出③④的仪器名称：③长颈漏斗，④集气瓶．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．应选用的
    气体发生装置和收集装置分别为B和C．
    （3）若用A装置来进行加热高锰酸钾制取氧气实验，应该在A装置中作适当的变化是在试管口要放一团棉花．
    若用A装置来进行木炭粉还原氧化铜的实验，应该在A装置中作适当的变化是酒精灯改为酒精喷灯，或给酒精灯加上网罩提高温度．
    （4）实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为B，收集装置为E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置，下列方法能检查该装置气密性的是（　　）
    A．将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差
    B．关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差
    C．关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差
    D．将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性不好，反之气密性良好

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．写出下列反应的文字表达式：
    ①铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
    ②硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    ③红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    ④木炭在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳；
    ⑤用过氧化氢制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    以上反应中属于化合反应的是（填序号）（1）（2）（3）（4）；属于分解反应的是：（5）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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    （1）若M元素组成的单质是空气的成分之一，约占空气总体积的$\frac{1}{5}$，则该单质是氧气．
    （2）若x=9，M元素与下列②（填序号）的元素化学性质相似．

    这四个示意图中，共包含4种元素，它们之间的本质区别是质子数不同．
    （3）若x=12，M元素的这种粒子可与上图中的一种粒子相互作用形成化合物，该化合物由离子构成．写出该化合物的化学式MgCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．成语被誉为中华民族语言的瑰宝．下列成语中，能体现化学变化的是（　　）
    A．死灰复燃B．木已成舟C．磨杵成针D．积土成山

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