| A. | 出门随手关灯 | B. | 垃圾焚烧 | ||
| C. | 拒绝使用一次性筷子 | D. | 草稿纸双面使用 |
分析 “低碳生活”理念,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.
解答 解:A、出门随手关灯,能节约电能,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
B、垃圾焚烧,会产生大量的空气污染物、二氧化碳等,故选项不符合“低碳生活”理念.
C、拒绝使用一次性筷子,能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,增强二氧化碳的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.
D、草稿纸双面使用能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,增强二氧化碳的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.
故选:B.
点评 低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | H2 | B. | NO2 | C. | CO2 | D. | CO |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用甲醛溶液浸泡食品保鲜 | B. | 用熟石灰改良酸性土壤 | ||
| C. | 干冰用于人工降雨 | D. | 一氧化碳可用作燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光 | |
| B. | 红磷中空气中燃烧,产生大量白烟 | |
| C. | 硫粉在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 | |
| D. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 回收利用废旧金属,保护金属资源 | |
| B. | 推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印 | |
| C. | 大力发展新资源,禁止使用化石燃料 | |
| D. | 洗菜的水用来浇花 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氯化钾可用作钾肥 | |
| B. | 化肥能有效提高农作物产量 | |
| C. | 农药施用后,不会通过农作物转移到人体 | |
| D. | 农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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