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【题目】人民币一硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大,小明同学认为一元硬币中含有铁,他这一想法属于科学探究过程的

A.提出问题 B.获得结论 C.猜想 D.反思

【答案】C

【解析】

试题分析:人民币一硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大,小明同学认为一元硬币中含有铁,他这一想法属于科学探究过程的猜想。故选C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源,开发海水资源前景广阔,探究学习小组以含有Ca2+,Mg2+,Cl离子的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2,流程如图1:

请回答下列问题:

(1)操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、

(2)以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式

(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是 (填写化学式).

(4)上述反应中未涉及的基本反应类型是 (填写字母标号).

a.复分解反应 b.置换反应 c.化合反应 d.分解反应

(5)回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应,生成CH4和O2,该反应的化学方程式为 ,紫外线照射时,在不同催化剂(①、②、③)的作用下,CH4产量随光照时间的变化如图2所示,在第10小时时CH4产量最高是 (填写“①”、“②”、或“③”).

(6)已知T℃时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:

AgNO3

Ba(NO32

AgCl

BaCl2

H2O(1)

170g

92.0g

1.50×10﹣4g

33.3g

NH3(1)

86.0g

97.2g

0.80g

0.00g

上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用久置的镁条做实验时,需要用砂纸把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的银白色.实验小组同学对镁条表面“灰黑色外衣”的成分进行如下探究.

【提出问题】镁条表面“灰黑色外衣”的成分是什么?

【猜想与假设】

Ⅰ.是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁.

Ⅱ.是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑色碳单质.

Ⅲ.根据铜锈的成分是碱式碳酸铜,推测镁条表面的“灰黑色外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁.

同学们经讨论,从颜色上否定了只含有氧化镁,因为氧化镁是

【查阅资料】

①碱式碳酸镁的性质有:受热可分解;常温下能与稀硫酸反应.

②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色.

③碳不与稀硫酸反应,但与浓硫酸在加热条件下能反应并生成CO2、SO2和H2O.

同学们认为碳与浓硫酸反应生成三种产物的共同点是 (答出一点即可).

【进行实验】

(1)同学们用久置的镁粉进行了如下实验.

①无水硫酸铜粉末逐渐由白色变为蓝色

②澄清石灰水变浑浊

久置的镁粉中除镁元素外,还含有的元素是

久置的镁粉中含有碱式碳酸镁

(2)同学们发现,经加热一段时间后,试管中镁粉会突然“噗”地燃烧起来,出现红热,很快停止,并有黑色固体粘附在试管壁上.

①将试管取下,冷却后加入足量稀硫酸,大部分固体溶解,并有气泡出现,但黑色固体没有消失.请写出有气体生成的一个反应化学方程式

②将实验①试管中的混合物进行 (填操作名称),除去其中溶液,向黑色固体中加入浓硫酸,加热.黑色固体全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性气味的气体产生.

实验(2)说明,镁在CO2中可以燃烧,生成了碳单质.

【实验结论】

综合上述实验现象,实验小组认为镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳和碱式碳酸镁.

【反思与评价】

有的同学提出,实验(2)不足以证明镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质.资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂.加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气,如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到.

(1)利用A装置制取氨气的化学方程式为 .将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用 (选填装置编号);请写出生石灰在此反应中的作用: (写一条即可).

(2)干燥氨气可以将气体通过装有 (填化学式)的装置D.

(3)兴趣小组计划用E装置收氨气,简述判断氨气已经集满的方法

(4)按图2连接仪器后,挤压纯净水塑料瓶会引发喷泉,为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水(NH3H2O)可以加入少量稀硫酸,发生反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是实验室常用的装置,请根据要求回答:

(提示:NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2↑)

(1)仪器①的名称是 .用A装置制氧气的化学方程式是 ,A装置与启普发生器工作原理 (填“相同“或“不同”).收集某气体只能采用D装置,由此推测该气体具有的性质是

(2)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气.为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是 (填选项).

A.a→b→c→d B.b→a→c→d C.c→d→a→b D.d→c→b→a

有同学提出也可用固体氢氧化钠除上述气体中含有的HCl和水蒸气,马上被其他同学否定了,你觉得理由是

(3)实验室用足量的大理石与质量分数为10%的稀盐酸反应制取8.8g二氧化碳气体,计算:①参加反应的HCl的物质的量(根据化学方程式列式计算)

②理论上需要10%的稀盐酸 克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】丹江水库是“南水北调工程的重要水源地之一。目前广大北方地区的引用水主要还是地下水。请回答下列问题:

(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是__________(名称)

(2)测定地下水的酸碱度最好用__________(填字母序号)

A.无色酚酞溶液 B.pH试纸 C.紫色石蕊溶液

(3)次氯酸(HClO)是传统的自来水消毒剂,HClO在水溶液中不稳定,见光分解产生一种无色无味的气体,经检测HClO完全分解后的水溶液为盐酸,请写出次氯酸分解的化学方程式__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的学科。结合下列实验装置图回答问题:

若实验室对你开放,请从图中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是_________,反应的化学方程式为_______________,选择的实验装置组合是______________(填序号),选择此收集装置的理由是_______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列有关做法有利于改善空气质量的是

A.提倡电动车出行 B.燃放烟花爆竹 C.露天焚烧垃圾 D.工厂排放烟尘

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物品中用有机合成材料制成的是

A、红木家具 B、塑料饭盒 C、玻璃茶杯 D、铁制水管

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