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    20．3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤．现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，实验操作如图所示：
    （1）称量硼酸固体的质量：在如图1中标出所选砝码的质量5g．

    （2）量取水的体积：用量筒取291mL水（ρ水≈1g/cm3）．
    （3）溶解：用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒．
    （4）装瓶、贴标签：在如图1所示的标签中填上相应的内容．
    （5）在清洗实验器材时，有同学提出空气不是溶液．请你根据溶液的定义推断一瓶洁净的空气是（填“是”或“不是”）溶液．

    分析 （1）根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，计算出所需硼酸固体的质量，进而确定所选砝码的质量和游码的示数．
    （2）溶剂质量=溶液质量-溶质质量，据此进行分析解答．
    （3）根据溶解操作所需的仪器，进行分析判断．
    （4）标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数，进行分析解答．
    （5）根据溶液的定义来判断本题，知道溶液的特点解答．

    解答 解：（1）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，所需硼酸固体的质量为300g×3%=9g；选用5g的砝码，游码拨到4g处即可．
    （2）溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=300g-9g=291g（合291mL）．
    （3）溶解用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒．
    （4）标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数，图2的标签中填上相应的内容是硼酸，3%．
    （5）空气可以看作是氧气、稀有气体和二氧化碳等气体分散到氮气中形成的均一、稳定的混合物，因此空气也属于溶液．
    故答案为：（1）5；（2）291；（3）烧杯、玻璃棒；（4）硼酸，3%．（5）是．

    点评 本题难度不大，掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．根据下列实验装置图，回答有关问题．

    （1）仪器a的名称是锥形瓶．
    （2）实验室选择A、D装置组合制取氧气，该反应的方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，试管口放一小团棉花的原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；用胶皮管连接装置A和D中的玻璃导管时，应先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可以选用的一种发生装置是B或C（填字母）．该反应的方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要收集较为纯净的氧气，可以选用的收集装置是F（填字母），实验室要制取少量氨气（氨气易溶于水，密度比空气小），可以选用的收集装置是E（填字母），若选用正放的装置G收集氨气，气体应从②（填“①”或“②”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．请根据初中常见的物质和反应，回答以下问题：
    （1）汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和导电性．
    （2）汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝空气（或氧气）和水．
    （3）常在实验室中用作干燥剂的液体是（写名称）浓硫酸；常用作烹调作料的是（写化学式）NaClNa2CO3．
    （4）利用生石灰与水化合可制得熟石灰Ca（OH）2，农业上用它改良酸性土壤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体，实验操作最简单、产生现象最明显的方法是（　　）
    A．将气体分别通入水中B．将气体分别通入澄清石灰水中
    C．将燃着的木条分别伸入集气瓶中D．将气体导出分别闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．根据如图溶解度曲线，得到的结论正确的是（　　）
    A．.MgSO4的溶解度随温度开高而增大
    B．.只有在t1℃时，NaCl和MgSO4的溶解度才相等
    C．把t2℃时MgSO4的饱和溶液温度升高至t3℃时，有晶体析出
    D．.MgSO4饱和溶液中溶质的质一量分数随温度的升高而增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．根据如图的转化关系（“→”表示一种物质转化为另一种物质），B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：
    （1）反应①在空气中约占总体积五分之一的气体中进行，则A的化学式为Fe3O4，B的化学式为H2，C的化学式为Cu；
    （2）反应③中应加入的试剂为稀盐酸（合理即可）；
    （3）写出反应②的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，该反应属于置换反应．（填基本反应类型）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．请你参与某兴趣学习小组的探究活动，并回答下列问题：
    【发现问题】将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻地吹灭后，发现烛芯处产生了一缕白烟．
    【提出问题】这缕白烟的成分是什么呢？
    【猜想与假设】大家展开了热烈讨论，同学们提出三种猜想：
    Ⅰ、白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳．Ⅱ、白烟是燃烧产生的水蒸气．Ⅲ、白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒．
    【搜集证据】
    （1）查阅有关资料：烟是固体颗粒形成的，雾是小液滴形成的．石蜡的熔点、沸点都很低，很容易汽化和液化．
    （2）请你补充你的猜想Ⅲ：白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒．
    （3）实验探究：
    ①吹灭蜡烛，立即用一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，澄清的石灰水变浑浊．猜想Ⅰ是正确的．
    ②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾．猜想Ⅲ是正确的，白烟不是水蒸气．
    ③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条点燃白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，猜想Ⅲ是正确的，同时可以排除猜想Ⅰ、Ⅱ．
    【结论与解释】（4）由以上探究可知：白烟的成分是白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    9．“太阳能光伏发电”能有效推行“低碳经济”的发展，其最关键的材料是高纯硅（Si）．三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方法，生产流程示意图如下：

    下列说法正确的是（　　）
    A．三氯甲硅烷（SiHCl3）不属于有机物
    B．上述流程中可循环使用的物质是H2、HCl
    C．“精馏”是蒸馏的一种，其原理是利用混合物成分的密度不同
    D．从粗硅到SiHCl3（粗）的化学反应方程式为：Si+HCl═SiHCl3+H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．用符号表达式完成下列反应，并在括号中注明反应的基本类型．
    （1）硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；化合反应
    （2）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；分解反应
    （3）红磷的燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；化合反应
    （4）氯酸钾和二氧化锰混合加热2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；分解反应．

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