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下列变化中不包含分子破裂成原子,原子重新组合成分子过程的是()

A. 工业用水制氢气 B. 自然界中氧气和二氧化碳的相互转化

C. 石墨转换为金刚石 D. 氧气转化为臭氧

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

如图表示X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )

A. t3℃时,X的饱和溶液一定比Y的不饱和溶液浓

B. t2℃时,等质量的X、Y的溶液中,含有相同质量的溶质

C. 将t1℃时的三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>Z

D. 将t3℃时的X的不饱和溶液降温至t1℃,其溶质的质量分数可能变小

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科目:初中化学 来源:福建泉州市2019届上学期初三年教学质量期末检测化学试卷 题型:推断题

某化学兴趣小组受“2018环泉州湾国际公路自行车赛”启示,设计如下模拟赛道进行化学知识复习。“赛道”上A、B、C、D、E为初中化学常见物质,A为固体物质,E为可燃性气体。

(1)若“赛道”上相邻物质之间能发生化学反应,A为大理石的主要成分,D能支持E的燃烧。

① B溶液中所含的溶质为______。

② 若C与D反应发出耀眼白光,有关反应的化学方程式可能为______。

③ 从燃烧的条件考虑,要使E在D中燃烧还需要满足的条件是______。

(2)若“赛道”上 A、B、C、D 四种物质均能在一定条件下分解生成氧气,用B或C制取氧气所需的催化剂可由A分解制得;C可生成D,D可生成E。

① B的化学式为______。

② D转化为E的化学方程式为______。

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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答问题。

(教师提醒)它由Cu 、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成。

(提出猜想)红色粉末可能的组成,

猜想①:红色粉末是Cu; 猜想②:红色粉末是Fe2O3;

猜想③:红色粉末是Cu 和Fe2O3的混合物

(实验探究)同学们为确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按右下图在通风橱中进行实验。

反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:

反应前

反应后

玻璃管和红色粉末的总质量为37.3 g

玻璃管和固体物质的总质量为36.1 g

(1)A装置中发生反应的化学方程式_______,玻璃管中应该观察到的现象是_________

(2)小蒋同学初步分析表中的数据后,马上得出猜想_______(填“①”“②”“③”)肯定不正确,理由是_______________。

(3)有同学认为为了防止烧杯中液体倒吸,本实验停止加热前应先断开A和B的连接,但小明认为不需要,理由是_________________

(反思评价)(4)实验后小组内有同学指出:上图装置未进行尾气的处理。于是有同学设计了用如图装置代替原装置,则C装置的作用有___________________(至少答两点)。

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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

调查显示,约12%中国男性的死亡归因于烟草使用,每年有60万人因二手烟草烟雾暴露而死亡。烟草的重要成分烟碱,俗名尼古丁(C10H14N2)会使人上瘾或产生依赖性并引发多种疾病。下列有关烟碱的说法错误的是

A. 烟碱属于化合物 B. 烟碱的相对分子质量为162

C. 烟碱中碳、氢元素质量比为12:7 D. 烟碱中碳元素的质量分数最高

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市昆山、太仓市2019届第一学期初三化学期末教学质量调研测试 题型:科学探究题

某些铜制品在空气中久置,表面会生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学兴趣小组设计并进行如下实验,以探究铜锈的组成和铜生锈的条件。

Ⅰ.探究铜锈的组成

(查阅资料)①铜锈受热易分解 ②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色

(进行实验)兴趣小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈,按下图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到B中白色粉末变为蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。

(解释与结论)

(1)C中反应的化学方程式为_________________。

(2)依据以上现象分析,铜锈中一定含有的元素为铜和________(填元素名称)。

Ⅱ.探究铜生锈的条件

(提出猜想)根据铜锈的组成推测,铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。

(进行实验)兴趣小组同学取直径、长度均相同的铜丝,打磨光亮,并设计了如下图所示的5个实验,一周后观察到的实验现象如下表:

(解释与结论)

(3)实验中都使用了经煮沸并迅速冷却的蒸馏水,“煮沸并迅速冷却”的目的是_____________。

(4)得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论,依据的两个实验是___________(填编号)。

(5)对比实验②和③,得出的结论是_____________。

(6)为验证猜想,请在图中将实验⑤补充完整_____________。

(7)由上述实验可推知,铜生锈的条件是_____________。

(反思与应用)

(8)结合上述实验,你对日常生活中保存铜制品的建议是_____________。

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市昆山、太仓市2019届第一学期初三化学期末教学质量调研测试 题型:单选题

小刚同学在做“二氧化碳熄灭烛火”实验时,他倾倒二氧化碳后上面的烛火先熄灭了(见下图)。于是同学们对该实验进行了讨论,其中观点正确的是

A. 此实验仅能说明CO2不燃烧、不助燃

B. 此实验说明了CO2的密度比空气的小

C. 此实验不能说明CO2的密度比空气的大

D. 此实验仍能说明CO2不燃烧、不助燃、密度比空气大

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市昆山、太仓市2019届第一学期初三化学期末教学质量调研测试 题型:单选题

下列厨房用品中,易溶于水形成溶液的是(  )

A. 白砂糖 B. 豆奶粉 C. 甜面酱 D. 花生油

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市包河区2019届九年级第一学期期末化学试卷 题型:单选题

化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作正确的是(  )

A. 点燃酒精灯

B. 氧气验满

C. 实验室制取氧气

D. 检查装置气密性

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