【题目】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理不正确的是( )
A.含有一种元素的纯净物一定是单质
B.质子数和电子数相等的粒子一定不是离子
C.有单质参加或单质生成的反应不一定是置换反应
D.化学反应中,若有元素化合价升高,则必有另一种元素化合价降低
【答案】D
【解析】
本题需对概念有清晰的认识,单质是由一种元素组成的纯净物,离子是带电的原子或原子团,置换反应是一种单质与一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应。
A、单质本身一定是纯净物且单质中只含有一种元素,叙述正确,故不符合题意;
B、离子是带电的原子或原子团,质子带正电,电子带负电,质子数和电子数相等的粒子不显电性,一定不是离子,故不符合题意;
C、一种单质与化合物生成另一种单质与化合物的反应叫置换反应,所以反应前后都必须有单质,而只有单质参加或只有单质生成的反应就不一定是置换反应,故不符合题意;
D、化学反应中,若有元素化合价升高,则必元素化合价降低,可能是同一种元素,如中的氯元素,故符合题意。
故选D。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下:
(1)由步骤①可判断FeCl3与铜反应生成的两种产物是________和________。
(2)步骤②加入过量的铁粉,除能与废液中CuCl2反应外,还可发生反应的化学方程式为_______。该反应的基本类型是:_______反应。
(3)步骤③加入稀盐酸,充分搅拌,当观察到_______________现象时,说明滤渣只剩铜。
(4)步骤②③所得FeCl2可与一种单质发生化合反应生成FeCl3,实现循环使用。根据质量守恒定律可推测该单质的化学式为Cl2,已知Cl2与H2O反应的化学方程式为:Cl2+H2O =HCl +HClO,则Cl2与氢氧化钙溶液反应的化学方程式为:__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是
A. ①表示向NaOH溶液中不断加水稀释
B. ②表示水电解生成氢气与氧气的质量关系
C. ③表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
D. ④表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质的鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 检验甲烷中是否含有氢气 | 将气体点燃 |
B | 鉴别水和 | 分别加入二氧化锰 |
C | 除去氯化钾溶液中的少量氯化镁 | 加入适量氢氧化钠溶液 |
D | 除去氮气中混有的二氧化碳 | 将气体缓缓通过氢氧化钠溶液后干燥 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及下列装置,回答下列问题:
(1)写出图中仪器的名称_____;
(2)利用上述装置和药品制取二氧化碳的化学方程式为_____,应选择制取并收集的装置为_____(填字母)。
(3)利用上述装置和药品制取氧气,应选择的发生装置为_____(填字母);若用盛满水的装置收集氧气,氧气应从导管_____(填“①”或“②”)处通入
装置。
(4)工业生产的氧气,一般加压贮存在_____的钢瓶中(填“黑色”、“红色”或“蓝色”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知红色固体 Cu2O 可与稀酸反应生成和 Cu 。木炭粉加热还原CuO 粉末后得到黑色粉末和红色固体的混合物。下列有关说法正确的是( )
A.若要除去混在 CuO 中的炭粉可在蒸发皿中高温灼烧
B.将混合物加入足量稀硫酸中,若有黑色粉末剩余,则炭粉一定过量
C.将混合物加入足量稀硫酸中,若溶液变蓝,则CuO 一定过量
D.将混合物加入足量稀硫酸中,若既有红色固体,溶液又变蓝,则生成物中一定有 Cu2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源
(1)用如图A装置进行电解水的实验,a、b两管中都收集到气体,体积比为_____,b中的气体是_____,与a管相连的电源是_____极,检验a管中气体的操作是_____,写出电解水反应的符号表达式_____。
(2)图B所示是净化水的简易装置,其中能起到吸附作用的是_____,小卵石和砂子起到_____作用。
(3)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是_____。如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,生活中都可以采取_____的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。
(4)身处旱区的我们如何做到节约用水?_____(举一做法)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:
(1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是_____。
(2)第②、④步操作中加入的试剂分别是_____、_____(填下面括号内试剂名称对应化学式)(碳酸钠或氯化钡),⑥步操作的目的是除去滤液中_____。
(3)第⑤步操作名称为_____;
(4)在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)用化学用语表示:1个氯原子________;3个铁离子________。
(2)钠离子的结构示意图为 ,钠元素在元素周期表的第________周期。
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