[题目](1) 化学就在我们身边.与我们的生活有着密切的联系.按照要求从氢气.氧气.氧化镁.盐酸.氢氧化钠中选择合适的物质.将其化学式填入空格中.①能供给呼吸的气体 .②一种金属氧化物 .③一种易挥发的酸 .④一种可溶的碱 .(2) 2020年春.新冠肺炎在全球蔓延.我国人民在党中央的正确领导下众志成城.抗击疫情.成效显著.病毒蔓延期间.为做好自我保� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】（1）化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。按照要求从氢气、氧气、氧化镁、盐酸、氢氧化钠中选择合适的物质，将其化学式填入空格中。

①能供给呼吸的气体_______。

②一种金属氧化物________。

③一种易挥发的酸_________。

④一种可溶的碱________。

（2） 2020年春，新冠肺炎在全球蔓延，我国人民在党中央的正确领导下众志成城，抗击疫情，成效显著。病毒蔓延期间，为做好自我保护，我们要减少外出，如果外出一定要佩戴符合要求的口罩，室内也要经常用消毒剂进行消毒。

①口罩的核心材料是熔喷布，它是以聚丙烯[（C3H6）n]为主要原料制成的，聚丙烯是由丙烯加聚而成，丙烯的化学式为C3H6,从物质分类的角度米说，丙烯属于___________（选填“单质”“氧化物” “无机物”或“有机物”之一），在丙烯中碳、氢原子个数比为______________（填最简整数比）。

②研究发现，高温、75%的酒精溶液、含氯消毒剂等多种方式可杀死新冠病毒，75%的酒精溶液中溶质是乙醇（C2H5OH），俗称酒精，一个酒精分子中共含有____________个原子，酒精中所含元素质量分数最小的是___________（填写元素名称）。

③抗击新冠肺炎的过程中，一种名为瑞德西韦（化学式:C27H35N6O8P）的药物被寄予厚望，瑞德西韦由______种元素组成。

④在抗击疫情的过程中，下列认识，你认为符合科学道理的是___________。

A 家庭消毒时，消毒液越浓越好

B 吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒”

C 应经常保持室内清洁卫生和通风

D 出门不佩戴口罩

【答案】O2 MgO HCl NaOH 有机物 1:2 9 氢 5 C

【解析】

（1）①氧气是能供给呼吸的气体，化学式为O2；

②提供的物质中，氧化镁是一种金属氧化物，化学式为MgO；

③盐酸是一种易挥发的酸，化学式为HCl；

④提供的物质中，氢氧化钠是一种可溶的碱，化学式为NaOH；

（2）①丙烯的化学式为C3H6，从物质分类的角度来说，丙烯是一种含碳元素的化合物，属于有机物，在丙烯中碳、氢原子个数比为3：6=1：2；

②一个酒精分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的，则一个分子中共含有9个原子。酒精中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：16=12：3：8，可见其中氢元素的质量分数最小；

③瑞德西韦（化学式：C27H35N6O8P）由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成；

④A．家庭消毒时，消毒液并不是越浓越好，如消毒酒精的浓度为75%时效果最好，选项说法错误；

B．吸烟、喝酒不能预防“新型冠状病毒”，会危害人体健康，选项说法错误；

C．应经常保持室内清洁卫生和通风，选项说法正确；

D．出门要佩戴口罩可以减少感染，选项说法错误。

故选C。

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【题目】生活在密闭狭小的特殊环境（如潜艇、太空舱）里，O2会越来越少，CO2会越来越多，因此将CO2转化为O2，不仅有科学意义也有重要的实用价值。据科学文献报道，NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2分解又可重复使用。NiFe2O4在此反应中是（　　）

A. 粘合剂B. 制冷剂C. 防腐剂D. 催化剂

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图所示是化学实验中常用的几种装置，请回答下列问题，

（1）实验室用加热高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置是____, 该装置存在的缺点是_____，此反应的化学方程式______。

（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取并收集氢气，发生装置可选用的是装置A,为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是__;若装置A中反应很剧烈，可用__(填仪器名称)代替A装置中的长颈漏斗。

（3）如用F装置收集气体时，若从b处进气，则收集的气体密度比空气___(填“大”或“小”)。

[延伸拓展]实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳。某种大理石除主要成分CaCO3外，还有少量的硫化钙。甲和乙两位同学用这种大理石和稀盐酸反应分别展开以下探究。

查阅资料一:在常温下，测得浓度均为a%的下列五种溶液的pH大小情况:

H2SO4<HCl <H2S<H2CO3<HC1O

（4）复分解反应的有条规律:较强酸发生类似反应可以生成较弱酸。下列反应均能发生，其中不符合该规律的是___(填字母)。

C :

资料二:常见干燥剂有①浓硫酸②无水氯化钙③碱石灰④生石灰

[实验探究]同学为了得到纯净的二氧化碳，设计了如下装置，请你分析:

（5）制备的二氧化碳气体中，可能含有的杂质是_______。

（6）上述装置中，硫酸铜溶液作用是______。已知饱和碳酸氢钠的作用是除去CO2中的HCl气体，写出此反应的化学方程式_。

（7）上述装置中，C物质可能是下列常见干燥剂中的___(写序号);

①浓硫酸

②无水氯化钙

③碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)

④生石灰

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学兴趣小组在制取氧气时，用带火星木条伸入瓶中发现没有复燃，对于此问题展开探究。

[提出假设]气体中氧气体积分数达到多少时才能使带火星的木条复燃?

(设计方案)

实验编号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
瓶中水量	10%	20%	30%	40%	50%	60%	70%	80%	90%
氧气体积分数	28.9%	36.8%	44.7%	52.6%	60.5%	68.4%	76.3%	84.2%	92.1%
带火星木条的状况	微亮	亮	很亮	复燃	复燃

[实验探究]写出用过氧化氢溶液制取氧气化学方程式_______。

[反思评价]

(1)你认为能使带火星木条复燃的所需氧气体积分数的取值范围为_________。

(2)同学们结合教材中提到验证空气中氧气体积分数的实验(如图所示)，你认为该实验测量的氧气体积分数精确吗?_______，请说明理由_______。

[交流表达]为此该小组进一步探究，对上述实验进行了改进，设计如下图实验，请回答下列问题:

(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式_________。

测量项目	实验前	实验后
测量项目	烧杯中水的体积	烧杯中剩余水的体积	集气瓶 (扣除内容物) 和导管的容积
体积/mL	80.0	54.5	126.0