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    如图分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是

    A．向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）

    B．将镁片和锌片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合

    C．向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释

    D．向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：【全国市毕业班第三次教学质量监测化学试卷 题型：信息分析题

    请回答下列与金属有关的问题。

    （l）铜片与黄铜片相互刻画，在________片表面会留下划痕。

    （2）使用下列各组试剂，通过适当操作，不能验证Al、Fe、Cu金属活动性顺序的是____。

    ①Al、Fe、Cu、稀H2SO4 ②Fe、Cu、硫酸铝溶液 ③Al、Cu、FeSO4溶液

    （3）在Fe、Cu、Al三种金属中，常温下因表面形成氧化膜而耐腐蚀的金属是_______。

    （4）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，则滤渣中一定含有的金属是_____________。

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    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】安徽省合肥市庐阳区2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择填充题

    如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。t1℃时，在两个烧杯中分别加入a、b两种物质各60g后，再分别加入100g水，充分搅拌。下列叙述正确的是：

    A. 在t1℃时，所得a，b两种物质的溶液均为不饱和溶液

    B. 在t2℃时，a溶液的浓度大于b溶液浓度

    C. 当温度由t1℃升高到t2℃时，两烧杯中的溶液所含溶质的质量相等

    D. 当温度由t1℃升高到t2℃时，b物质的溶液中一定有固体析出

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    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】陕西省宝鸡市渭滨区2017届九年级4月质量检测试卷（一）化学试卷 题型：信息分析题

    2017年3月“两会”谈到环保精神——坚决打好蓝天保卫战，今年二氧化硫、氮氧化物排量分别要降低3％，重点地区可吸入颗粒物明显降低。我是国家小主人，结合所学知识请回答下列问题：

    （1）大气中二氧化硫、氮氧化物造成的环境问题是________。

    （2）“霾”由细小颗粒物组成，主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面尘埃等，危害健康，严重影响人们的生活。下列措施有利于防治雾霾的是________；

    ①大力植树造林；②使用清洁能源；③提高燃油质量

    ④就地焚烧秸秆，合理利用肥料；⑤ 戴防霾口罩；

    （3）新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制取：X＋2 NaClO2＝2NaCl＋2ClO2，则X的化学式为___________；

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    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】陕西省宝鸡市渭滨区2017届九年级4月质量检测试卷（一）化学试卷 题型：选择填充题

    化学与生活、生产关系密切，下列说法正确的是（ ）

    A. 生活污水不是化工废水，可直接向江河湖泊里排放

    B. 食品添加剂能改善食品色泽风味，制作食品过程中尽可能多加

    C. 为了提高粮食产量，农业上应大量使用农药和化肥

    D. 地沟油经化学方法处理制成燃油，实现变废为宝

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    科目：初中化学 来源：江苏省灌云县西片2017届九年级下学期第二次月考（5月）化学试卷 题型：选择填充题

    如图是甲、乙、丙三种常见固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

    A. t2℃时，物质甲的饱和溶液的溶质质量分数为50%

    B. t1℃时，甲、丙的饱和溶液中溶质与溶液的质量比均为1∶5

    C. 除去乙物质中少量甲物质可采取降温结晶的方法

    D. 将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃，溶质质量分数都不变

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    科目：初中化学 来源：江苏省海安县2017届九年级学业水平测试（一模）化学试卷 题型：简答题

    某化学兴趣小组同学用实验室存放近一年的溶质质量分数为30%H202溶液（如下图一），进行如下实验：

    (1)小亮从瓶中取出50mL溶液，稀释成10%的H202溶液待用，理论上他需要加水 __ mL。

    (2)小丽同学用上述稀释后的H202溶液和下图二装置探究不同物质对H202的催化效果是否相同。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快，此外还观察到____，说明Mn02对此反应的催化效果比水泥好。请判断该实验设计是否合理并说明理由：____。

    (3)小杰同学用上图三装置测定上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数是否为10%，反应前他在分液漏斗中加入50 g稀释后的H202溶液，在干燥管中加入足量无水氯化钙，并在广口瓶中加入适量Mn02样品，共称得装置和药品的总质量力564.57g。打开分液漏斗活塞，使H202溶液全部流入瓶中，迅速关紧活塞，待反应结束后，称得装置及其内所有物质的总质量为562.97g。

    ①请计算上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数与10%是否相符？____（请写出具体计算过程）

    ②若不符合，其可能的原因是____ 。（注：若符合，此问不作答）

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市南海2017届九年级二模化学试卷 题型：探究题

    某校化学课外学习小组在实验探究氮肥氯化铵的性质时作了如下实验：

    实验一：将氯化铵与熟石灰粉末一起研磨有氨味气体产生

    实验二：将镁粉投入氯化铵溶液中，两者立即发生反应，产生大量气泡.经检验该过程生成氯化镁和两种气体，其中—种气体有氨味.

    氯化铵与熟石灰粉末—起研磨发生反应的化学方程式为_____。

    【查阅资料】常温下某浓度的氯化铵溶液的pH为5.90．氯气易溶于水且溶于水显碱性.该氯化铵溶液显______ 性（填“酸”、“碱”、“中”）。

    为弄清实验二中两种气体的组成，进行如下探究：

    【提出猜想】这两种气体可能是：氨气和______。

    【进行实验】

    操作

    现象

    结论

    ①__________

    ____________

    混合气体中有氨气

    ②将混合气体通过____后，用导管导出到酒精灯火焰上．

    ___________

    _____________

    学习小组提出的猜想正确。

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    科目：初中化学 来源：四川省仁寿县2017届九年级中考适应性考试化学试卷 题型：选择填充题

    下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是（ ）

    A. 氮气用于作保护气 B. 金属铜用作导线

    C. 盐酸用于除铁锈 D. 小苏打用于治疗胃酸过多

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