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10.初中化学实验中,铁钉多次亮相,下列展示了光亮铁钉的一系列变化.

(1)①中发生反应的化学方程式可以是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)②中,铁钉主要与空气中的氧气、水发生反应;
(3)③中除去铁锈的化学方程式为6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.
(4)如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀的铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为b>a>c(用字母表示).

分析 (1)根据铁和蓝色的铜盐发生置换反应写出反应的方程式;
(2)根据铁生锈的条件解答;
(3)根据氧化铁和盐酸反应能生成氯化铁和水,想反应的方程式;
(4)根据铁生锈会结合氧气、氧化铁会和盐酸反应使剩下的铁质量减轻分析.

解答 解:(1)蓝色的溶液可以是硫酸铜等铜的盐溶液,故反应的方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)铁在与水和氧气并存时易生锈,故答案为:水;
(3)铁锈的主要成分是氧化铁,铁锈和盐酸反应能生成氯化铁和水,故答案为:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
(4)铁生锈会结合氧气生成的铁锈的质量增加,因此b>a;氧化铁会和盐酸反应是部分铁元素以氧化铁的形式溶解到溶液中了,使剩下的铁质量减轻,因此a>c.所以则它们的质量由大到小的顺序为b>a>c.
故答案为:b>a>c.

点评 本题考查的是铁的锈蚀和除锈、铁的化学性质等方面的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.解答本题要求学生掌握教材中所学习的化学知识并能熟练书写化学方程式,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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2.下标中除去物质中少量杂质的方法错误的是(  )
选项 物质 所含杂质 除杂质的方法 
二氧化碳 水蒸气 通入浓硫酸 
盐酸 硫酸 适量的氯化钡溶液,过滤 
氢氧化钠溶液 碳酸钠 过量的石灰水,过滤 
氯化钠 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 
A.AB.BC.CD.D

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(1)氮气与氢气在高温、高压催化剂的条件下反应生成氨气(NH3),写出该反应的化学方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH3,氨气中氮元素的化合价为-3.
(2)NH3和CO2在一定条件下反应生成尿素[CO(NH32]和水,该方法既可以生产尿素,又可以减少CO2的排放,减缓温室效应.尿素中氮元素的质量分数为46.67%.

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2.学习碳酸盐知识后,同学们知道碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液能发生反应.可观察到溶液变浑浊.甲组同学进行如图所示的实验.却未观察到预期现象.
【提出问題】未观察到浑浊的原因是什么?
【猜想和假设】
①与氢氧化钙溶液的浓度有关.若使用更大浓度的氢氧化钙溶液,会迅速产生诨浊.
②与碳酸氢钠溶液的浓度有关.若使用更大浓度的碳銨钠溶液,会迅速产生浑浊,经讨论,同学们认为猜想0①不合理,其理由是饱和石灰水已是该温度下质量分数最大的溶液.
【进行实验】乙组同学针对猜想②进行实验.
实验目的实验操作实验现象
探究猜想②取4支试管,向其中分别加入…碳酸钠溶液浓度/%是否浑浊
10不浑浊
5不浑浊
1浑浊
0.5浑浊
【解释与结论】
(1)补全上述实验操作:取4支试管,向其中分别加入2mL浓度为10%、5%、1%、0.5%的碳酸钠溶液,再分别滴加5滴饱和石灰水.
(2)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH.
(3)乙组实验证明:猜想②不成立,碳酸钠溶液浓度在0.5~10%的范围内,能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关,其关系是碳酸钠溶液浓度大,不易产生浑浊.
【实验反思】
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(2)依据乙、丙两组的实验探究,丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行了改进,当滴入几滴某溶液后.溶液迅速变浑浊.其实验操作是取2mL饱和石灰水于试管中,滴加碳酸钠溶液.

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