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16.元素符号Fe表示的意义:
①铁元素②一个铁原子③铁.

分析 根据元素符号可表示一种元素或这种元素的一个原子,由原子构成的物质其元素符号还表示这种物质.

解答 解:元素符号可表示一种元素或这种元素的一个原子,由原子构成的物质其元素符号还表示这种物质,金属都是由原子直接构成的,故Fe可表示铁元素、一个铁原子、铁;
故答案为:①铁元素;②一个铁原子;③铁

点评 本题主要考查了元素符号的意义,题目较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.将40℃KNO3的饱和溶液降温到20℃,下列说法正确的是(  )
A.溶质的质量不变B.溶质的质量分数减小
C.溶液变为不饱和溶液D.溶质的质量分数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列符号中,只有微观意义的是(  )
A.FeB.HC.2ND.O

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验:
(1)氢氧化钠固体要密封保存,原因有:
①氢氧化钠固体易潮解;②氢氧化钠与空气中二氧化碳反应变质.
【对固体猜想】
猜想一:全部是NaOH;猜想二:全部是Na2CO3;猜想三:是NaOH和Na2CO3混合物
【实验和推断】(2)为进一步确定成分,进行了以下探究:

对无色溶液进行以下实验:
实验操作实验现象实验结论
第一步:
用试管取约2mL该溶液,滴入适量氢氧化钙溶液,振荡.

现象a:白色沉淀
化学方程式:
①Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓,有碳酸钠并全部除尽.
第二步:
静置,取上层清液于试管中滴入酚酞溶液,振荡.
现象b:
②液体变红
含有NaOH,猜想三成立,是NaOH和Na2CO3混合物
③分析:小组中有同学提出质疑,认为以上实验不能证明猜想三成立,理由是:第一步氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠,干扰第二步氢氧化钠的检验.
④反思:把第一步中的氢氧化钙溶液换成氯化钙溶液,可达到实验目的.
(3)请利用以下提供的试剂,设计实验证明猜想一是正确的,即氢氧化钠没有变质.
提供的试剂有:酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液
实验操作实验现象实验结论

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.日常生活中会接触到“高钙牛奶,加碘盐”,这里的钙,碘指的是(  )
A.单质B.原子C.元素D.离子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.在Ⅰ栏中各项实验后面的括号中填Ⅱ栏中对应的实验现象的序号
(Ⅰ)                                       (Ⅱ)
①木炭在氧气中燃烧b           a.剧烈燃烧,火星四射
②硫在氧气中燃烧d              b.发出白光
③磷在氧气中燃烧e              c.发出淡蓝色火焰
④细铁丝在氧气中燃烧a        d.发出蓝紫色火焰
⑤硫在空气中燃烧c              e.出现浓厚的白烟.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.为测定氯化钠和氯化镁混合物的组成情况,某小组进行了如下实验.请回答下列问题:

(1)实验中发生反应的化学方程式为MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(2)求解混合物中发生反应物质的质量(x)的比例式为$\frac{95}{x}=\frac{58}{5.8g}$;
(3)混合物中氯化钠和氯化镁质量的最简整数比为83:95;
(4)所用氢氧化钠溶液中溶质质量分数为32%;
(5)若要配制500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,所需要上述实验最终所得溶液的质量为45g,所用的4种玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.NaCl和KNO3的溶解度如下,请回答下列问题.
温度/℃020406080100
溶解
度/g
NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
(1)60℃时,KNO3的溶解度是110g;
(2)20℃时,将50g NaCl固体加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解形成溶液的溶质质量分数是26.5%;
(3)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法是冷却热饱和溶液;
(4)将60℃等质量的KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液降温到20℃,分别得到溶液甲和乙.对所得溶液的叙述正确的是A,C(填序号).
A.都是饱和溶液     B.溶剂质量:甲>乙   C.溶液质量:甲<乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.硫酸铜溶液是一种常见试剂,多次出现在课本实验中.如图是大雄同学用等质量相同浓度的硫酸铜溶液所做的四个实验及记录下的部分实验现象.

(1)硫酸铜的结构类似于氯化钠的结构,则构成硫酸铜的粒子是离子(填“分子”、“原子”或“离子”);
(2)实验①中发生的化学反应方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(3)实验③后溶液中的溶质是氯化铜、硫酸铜;
(4)实验④中发生的化学方程式是2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(5)如果用a、b、c、d分别代表反应前、实验①、②、③后溶液中硫酸铜的质量,则它们由小到大的顺序为b<d<a=c.

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