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实验室里用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性。为了安全,不能用手_____ ,不要把鼻孔凑到 _____ __去闻气体的气味,绝对不可品尝___ ________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质的性质决定物质的用途,下列有关因果关系的叙述中,错误的是

A.磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹

B.钨的熔点高,被用来做灯泡里的灯丝

C.氧气能支持燃烧,可用作燃料

D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐

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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市九年级8月检测理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)A、B、C、D、E分别为一氧化碳、氧气、铁丝、硫酸铜溶液和氧化铁中的一种物质。其中A是生活中常用的金属,B是有毒气体,C是红棕色固体,D是一种化合物溶液,E属于单质。请回答下列问题:

(1)将五种物质的化学式或溶质的化学式填入图中相应的位置,并将能发生反应的两种物质间用短线“—”相连接;

(2)写出A与E反应的化学方程式 ;

(3)写出A与D反应的实验现象 。

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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市九年级8月检测理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象描述正确的是

A.氢气在空气中燃烧:无色气体燃烧,放热,产生蓝色的火焰

B.一氧化碳还原氧化铜:黑色固体逐渐变为光亮的紫红色

C.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,试液由紫色变为无色

D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源:2016届河南省息县九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)某实验小组用下图所示装置来测定空气中氧气的含量。

(1)实验结果发现测得数值比实际空气中氧气的含量小,请你帮助他们找出实验误差的原因。(写出两条即可)

(2)集气瓶水的作用是什么?

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科目:初中化学 来源:2016届河南省息县九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是

A.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中 B.将气体分别通入水中

C.将气体分别通入澄清石灰水中 D.分别观察颜色

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科目:初中化学 来源:2016届河南省息县九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于O2的说法不科学的是

A.常用带火星的木条来检验空气中的O2 B.氧气可以支持燃烧

C.加热KCl03制O2,可用MnO2作催化剂 D.氧气可用于医疗急救

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科目:初中化学 来源:2015-2016学年河北省承德市九年级上学期第一月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

衡阳市即将正式发布PM2.5检测数据.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是

A.焚烧秸杆 B.汽车尾气 C.燃烧煤炭 D.光合作用

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科目:初中化学 来源:2015-2016学年甘肃省平凉市九年级上第一次检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学成为一门科学开始于

A、对燃烧现象的深入研究 B、对空气组成的研究

C、铁的冶炼和使用 D、用原子-分子论来研究化学反应之后

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同步练习册答案