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【题目】将下列物质按照要求进行分类:①冰水混合物 ②空气 ③液氧 ④稀有气体 ⑤澄清的石灰水⑥二氧化锰 ⑦实验室加热高锰酸钾后剩余的固体;
以上物质属于混合物的是:;属于单质的是:;属于化合物的是:

【答案】②④⑤⑦;③;①⑥
【解析】空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,所以②空气属于混合物;
稀有气体中含有氦气、氖气等多种气体,所以④稀有气体属于混合物;
澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水,所以 ⑤澄清石灰水属于混合物;
实验室加热高锰酸钾后剩余的固体中有锰酸钾、二氧化锰等物质,所以⑦属于混合物;
液氧是由一种元素组成的纯净物,所以 ③属于单质;
冰水混合物、二氧化锰等都是由不同种元素组成的纯净物,所以①⑥都属于化合物。

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【题目】下列基本实验操作正确是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】已知铵根+1价。在NH4NO3中各元素的化合价都不可能的价数是( )
A.-3价
B.-2价
C.+4价
D.+5价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①
(2)实验室选用高锰酸钾来制取氧气,则应选用的发生装置是 , 则发生反应的文字或者符号表达式为 , 此反应类型是 . 收集氧气可选用E装置,理由是 , 若收集时水槽中的水成紫红色,可能的原因是 , 收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是(填序号).
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(3)做“铁丝在氧气里燃烧”实验时,为了防止集气瓶底炸裂,实验前常采取的措施是 , 写出该实验变化的文字或符号表达式
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用装置 , 若使用装置F收集氨气,则气体应从端(填a或b)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】咱们学校化学兴趣小组的同学,对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究:
为探究影响双氧水分解速度的某种因素,A小组记录了如下实验数据:

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2的体积

I

50.0g

1%

0.1g

9mL

II

50.0g

2%

0.1g

16mL

III

50.0g

4%

0.1g

31mL


(1)①本实验中,测量O2体积的装置是(选填下图1中的装置编号).

②实验结论:在相同条件下, , 双氧水分解速率越快.
③B小组用如图2装置进行实验,该变化的文字或符号表达式为 , 通过比较也能达到实验目的.
(2)C小组查阅资料:在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂.于是他们用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(I)填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦操作

结论

, 带火星的木条复燃;

将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中,并把带火星的木条伸入试管,观察现象.

在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂.

(II)步骤①的目的是
(III)步骤⑦是证明
(3)D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,设计了以下对比实验:
a.将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热
b.将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.通常采用的方法有:
①测相同时间内产生O2的体积;②测
(4)计算:12.25g KClO3中所含氧元素质量与克过氧化氢中所含氧元素的质量相等?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,都由分子组成的一组是( )
A.水和氯化钠
B.氯化钠和硫酸铜
C.汞和水
D.二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是(
A.①③属于不同种元素
B.④属于离子,离子符号为Mg2+
C.②③的化学性质相似
D.②表示的元素在化合物中通常显﹣1价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B、C、D、E五种元素之间存在以下转化关系.其中A、C两种物质的组成元素相同,且常温下都是液体,D是植物光合作用的主要原料,E是天然气的主要成分,其化学式为CH4
请回答:
(1)写出A、C两种物质的化学式:A , C
(2)写出E+B→D+C的化学方程式:
(3)写出B物质的一种用途:

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【题目】利用下面装置进行实验.实验前K1、K2、K3均已关闭.

内容
装置

【实验1】制备气体

【实验2】测定气体含量

Ⅰ.打开K1 , 用注射器向盛有锌粒的A中注入稀硫酸,直至液面浸没下端导管口
Ⅱ.在K1上方导管口收集气体

Ⅰ.A(容积350mL)中为用排空气法收集的CO2 , B中装满水.用注射器向A中注入15mLNaOH溶液(足量),充分反应
Ⅱ.打开K2和K3


(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3 , 向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,说明装置在左侧气密性良好的现象是;用同样原理可以检查装置另一侧的气密性.
(2)实验1中,锌与稀硫酸反应的化学方程式为;气体收集完毕后,在不拆卸装置的情况下,使A中未反应的稀硫酸大部分转移到B中的操作是
(3)实验2中,当B中液面不再变化时,测得B中减少了160mL水,则A中CO2的体积分数约为%.

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