分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.然后根据基本反应类型的判断方法来分析.
解答 解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.故填:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(2)硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫,反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;故填:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;
(3)碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,反应的文字表达式为碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;故填:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;
(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;故填:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(5)磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;故填:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(1)(2)(3)(5)符合“多变一”的特征,属于化合反应;(4)符合“一变多”的特征,属于分解反应;(1)(2)(3)(5)是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故填:(1)(2)(3)(5);(4);(1)(2)(3)(5).
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分别把金属铁、铜、锌加入到稀盐酸中 | |
| B. | 分别将金属铁和铜加入到硫酸锌溶液中 | |
| C. | 将金属铁分别加入到硫酸锌溶液和硫酸铜溶液中 | |
| D. | 分别将金属锌和铜加入到氯化亚铁溶液中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 | |
| B. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
| C. | 木炭在空气中燃烧,发白光、放热、生成了二氧化碳 | |
| D. | 蜡烛熄灭时,有白烟产生,白烟是白色的水蒸气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 空气的主要成分是氮气和氧气 | |
| B. | 空气中各种成分的含量是相对稳定的 | |
| C. | 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 | |
| D. | 空气中的PM2.5含量高说明空气质量好 |
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