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【题目】如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解:A、用高锰酸钾制取氧气,图中装置正确,故A正确; B、收集气体的导管,要深入集气瓶底部,图中导气管太短,故B错误;
C、验满氧气,带火星的木条伸进集气瓶内部,图中操作错误,故C错误;
D、验证氧气的性质,做细铁丝燃烧的实验时,反应剧烈,火星四射,热的溅落物会炸裂瓶底,图中操作错误,故D错误.
故选:A.
A、用高锰酸钾制取氧气,试管口加一小团棉花,图中装置正确;
B、收集气体的导管,要深入集气瓶底部,尽可能的排出原有空气;
C、验满氧气,带火星的木条伸到集气瓶口;
D、验证氧气的性质,做细铁丝燃烧的实验时,反应剧烈,故应在集气瓶底部装少量水或沙.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成:
(1)图一实验中水下白磷没有燃烧的原因是将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是
(2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是 . 图二中红磷没有燃烧的原因是 , 欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并后给试管加热.

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【题目】某同学称取氯酸钾和二氧化锰混合物15.5g,加热至完全反应得到10.7g固体,请计算:
(1)生成氧气多少克?
(2)15.5克混合物中氯酸钾的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】观察此图:
(1)导致大气中二氧化碳含量增加的直接原因是(写出两条即可),在③中,以C3H8 为例,其燃烧反应的化学方程式为
(2)日本科学家研制成功一种新型催化剂,在常压、300℃条件下,CO2和H 2反应生成甲烷和水.该反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示:
(1)一个一氧化碳分子
(2)正六价的硫元素
(3)两个碳酸根离子
(4)两个亚铁离子
(5)原子序数为15的原子结构示意图为
(6)原子序数为1、8、13的元素组成化合物的化学式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是()
A.鲜牛奶变质
B.酵母粉发酵
C.钢丝球刷碗
D.洁厕精除垢

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学生利用如图制取CO2并检验其部分性质.试回答下列问题.
(1)仪器a的名称是
(2)写出锥形瓶内发生反应的化学方程式:
(3)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海波(化学式Na2S2O3)是照相中的定影剂.Na2S2O3中S元素的化合价为( )
A.+1
B.+2
C.+4
D.+6

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【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中,可以观察到鸡蛋冒气泡,该气泡的主要成分是 ( )
A.氢气
B.二氧化碳
C.氧气
D.氮气

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