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    18．减少二氧化碳排放．减缓全球气体变暖是当今世界要解决的重大环境问题，这一问题的解决对人类社会的发展极为重要．目前．“低碳”正成为国民的共识．
    （1）CO2含量增多，温室效应增强．
    ①近几十年来．大气中CO2含量增多的主要原因是化石燃料的大量燃烧．
    ②对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是绿色植物的光合作用．
    （2）减少大气中二氧化碳含量的研究．
    ①将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏．但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3（用化学方程式表示）．

    分析 （1）根据大气中二氧化碳的来源进行分析；
    根据光合作用对维持大气中二氧化碳气体总量平衡起重要作用进行分析；
    （2）根据二氧化碳和水反应生成碳酸进行分析．

    解答 解：（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是化石燃料的大量燃烧；
    光合作用对维持大气中二氧化碳气体总量平衡起重要作用；
    （2）二氧化碳和水反应生成碳酸，化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3．
    故答案为：（1）化石燃料的大量燃烧；
    光合作用；
    （2）CO2+H2O=H2CO3．

    点评 本题主要考查温室气体二氧化碳，同学们了解了二氧化碳气体产生的主要原因，以及如何减少二氧化碳气体，就会做好此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    下列有关实验现象描述正确的是

    A. 打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟 B. 浓硝酸滴入鸡蛋清，产生黄色沉淀

    C. 在面包上滴加加碘食盐水，呈蓝色 D. 镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H2O2）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
    【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
    【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
    （1）【实验验证】
    实验步骤实验现象实验结论
    实验一将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中有少量气泡木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解速率很慢
    实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中产生大量的气泡木条复燃Al2O3能加快过氧化氢的分解速率
    【得出结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
    【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
    （2）实验三：
    【实验目的】探究Al2O3在反应前后质量是否改变．
    【实验步骤】①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后Al2O3的质量．
    【交流讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂．
    （3）【提出新的问题】但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究Al2O3的化学性质在反应前后是否改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列推理正确的是（　　）
    A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸
    B．氯化钠的水溶液显中性，所以盐的水溶液都显中性
    C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
    D．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．氢氧化钙放入水中，得到的上层清液石灰水，下层混浊部分称为石灰浆或石灰乳．根据你所学过的化学知识回答：（1）石灰水在实验室中的重要用途是检验二氧化碳；
    （2）生活中常用石灰浆来抹墙，其原因是氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应会生成坚硬的碳酸钙；
    （3）保存石灰水时需注意的问题是密封保存．
    （4）鲜鸡蛋在进行呼吸时通过蛋壳表面大量的微小孔隙呼出二氧化碳，为了阻止鸡蛋的呼吸达到保鲜的目的，人们常把石灰水作为鸡蛋的保鲜剂，其原理可用化学方程式表示为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．中学生也应该为减缓温室效应做力所能及的事情，写一点你可以做到的：出行多骑自行车．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．铁在潮湿的空气中容易生锈，铁生锈的实质是铁、氧气、水共同作用的结果，防止钢铁锈蚀的方法有刷漆、涂油．积极回收废旧金属的意义有节约金属资源等（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．在硫酸铜溶液中加入过量的铁粉．充分反应后过滤，滤纸上的固体物质是铜、铁，滤液中的溶质是硫酸亚铁．

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    科目：初中化学 来源：【全国市业模拟考试（一）化学试卷 题型：信息分析题

    如图是固体物质甲的溶解度曲线。

    (1)甲物质的溶解度随温度升高而__________，在Tl℃时甲物质的溶解度________10g／100g水(选填“大于”或“小于”或“等于”)。

    (2)当温度由T3—T2时，甲溶液由A—B的变化是_____________________(选填“由饱和一不饱和”或“由不饱和一饱和”)。

    (3)当温度由T2—T1时，甲溶液由B—C的溶质的质量分数的变化是__________(选填变大、变小或不变)。

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