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    推理是化学学习中常用思维方法，下列推理正确的是

    A. 分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的

    B. 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物

    C. 中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应

    D. 碱性溶液能使酚酞溶液变红，使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状，细铁丝前端系一根火柴，其作用是（1）引燃铁丝； 实验中可观察到的现象是（2）剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体，放出了大量的热；集气瓶里预先要装入少量的细沙或水，原因是（3）防止溅落的熔化物炸裂瓶底．写出该反应的文字表达式（4）铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．写出下列化学符号或符号的意义：
    （1）标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
    （2）二个钙离子2Ca2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．发展生物燃料已成为许多国家提高能源安全、减排温室气体，应对气候变化的重要措施．下列关于生物燃料丁醇（C4H9OH）的说法中，正确的是（　　）
    A．由C、H、O元素构成B．C、H元素的质量比为16：3
    C．属于氧化物D．1个分子由15个原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．初中所学铁的部分化学性质如图所示（“→”表示物质间的转化关系，部分反应  条件和物质已略去）．其中B、C都是单质；B是非金属，通常情况下为气体；C是金属．

    请回答下列问题：
    （1）A的化学式为Fe3O4．
    （2）反应②的基本类型是置换反应．
    （3）反应③的化学反应方程可能是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （4）实现反应④还需要一种物质．实验室制取该物质的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒，产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示；充分反应后，称得烧杯中剩余物质总质量为109.8g．请根据关系图分析并计算：
    （1）稀硫酸反应完时，产生氢气的质量为0.2g，消耗锌粒质量为6.5g．
    （2）该稀硫酸中溶质的质量（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．A～I是初中化学中的常见物质，A是发酵粉的主要成分，H是一种常见的建筑材料的主要成分，它们之间的相互转化关系如图所示（提示：碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳）．试回答下列问题：

    （1）F的化学式为：Na2CO3．
    （2）所有反应中没有涉及的反应类型是：置换反应．
    （3）A与盐酸、C与I反应的化学方程式分别为：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O，H2O+CaO═Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．图表、模型等都能提供很多信息．如图是Na2CO3溶液和CaCl2溶液发生反应的示意图．仔细分析示意图，判断下列哪种说法是错误的（　　）
    A．该反应属于复分解反应
    B．反应前后溶液中的溶质发生了改变
    C．反应中，CaCO3溶解度小，从溶液中析出
    D．反应前后，溶液质量保持不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．某同学做实验时发现盛有NaOH溶液的试剂瓶口和橡胶塞上常有白色粉末出现．为了探究这种白色粉末的成分，设计如下实验，请你帮助完成实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论
    1、将白色粉末放于水中．白色粉末溶于水，形成无色溶液\
    2、将无色酚酞滴入步骤1形成的无色溶液中．溶液颜色变红该溶液呈碱性
    3、在步骤2所形成的溶液中加入稀盐酸．并在试管口塞上带有导管的橡皮塞，将导管插入澄清石灰水中溶液由红色变成无色，澄清石灰水变浑浊白色粉末中含有氢氧化钠变质后生成的碳酸钠
    步骤3中澄清石灰水变浑浊的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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