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【题目】下图的实验设计能实现其对应实验目的是

A. A B. 、B C. C D. D

【答案】A

【解析】A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,正确;B、稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,切不可把水倒进浓硫酸里;如果将水注入浓硫酸里,由于水的密度较小,水会浮在浓硫酸的上面,溶解时放出的热量能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,错误;C、不能用燃着的木条,检验二氧化碳,能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,检验二氧化碳方法是将气体通入澄清的石灰水中,如果溶液变浑浊,证明通入的气体是二氧化碳,错误;D、浓硫酸具有吸水性,图中装置用作干燥气体功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中进气管与出气管的方向错误,错误。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题。

(1)硬水是指含有较多____________(填离子符号)的水。在生话中常采用__________的方法降低水的硬度。

(2)NaCl、KNO3两种物质的溶解度曲线如下图所示。

在20℃时,KNO3的溶解度与NaCl的溶解度相比,前者与后者的关系是_____(填字母);在50℃时,KNO3溶液的溶质质量分数与NaCl溶液的溶质质量分数相比,前者与后者的关系是______(填字母)。

A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定

(3)不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图所示,图中t1对应的温度为40℃,则t2对应的温度______(填字母)。

A.大于40℃ B.小于40℃ C.无法确定

(4)若用溶质质量分数为l6%的NaCl溶液和蒸馏水来配制l00g溶质质量分数为10%的NaCl溶液.则所需l6%的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为__________。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的装置。

(1)写出仪器X的名称:______________

(2)写出用A装置制取O2的化学方程式____________________。若用D装置收集O2,气体应从 ________(ab)通入。

(3)BC装置均可制取CO2,实验室欲制取CO2,且多次进行有关性质的验证实验,应选择C装置,选择该装置的理由是_______________________

(4)用足量的锌粒与稀硫酸按C装置制取一定量较纯的氢气。当发现液面不能与锌粒接触,此时又无酸液可加,若从长颈漏斗中加入适量下列试剂,不影响生成氢气的量。你认为不能加入的试剂是_____________(填编号)。

A.稀盐酸 B.硫酸钠溶液 C.碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们已经学习过实验室制取一些气体的反应原理、发生装置及收集方法,请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①_________

(2)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其化学方程式可以为_________________

(3)实验室使用稀盐酸和金属锌制取氢气的化学反应方程式为__________________,这种方法制得的氢气往往含有少量杂质气体,若用B、E、F等装置制取并收集纯净的氢气,则装置的接口顺序为:a→____ ________ ____收集,其中E中所放的药品为 ________

(4)为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应,某小组用下图所示装置进行实验。请回答下列问题:

①打开止水夹ac,关闭活塞b,从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸,使长颈漏斗下端管口浸没在液面下的原因是___________________

②当观察_______ (填实验现象)时,说明集气瓶中已集满二氧化碳气体。再向集气瓶中加入适量的NaOH溶液后,关闭活塞a、b,轻轻振 荡集气瓶。一段时间后可观察到___________,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为:______________

③有同学认为仅做上述实验不严密,应利用上图装置做一个对比实验。该对比实验所选的试剂是 _________ ,产生的现象与上述实验不同的是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类生活离不开能源、资源和营养物质。请结合所学知识回答下列问题

(1)下图表示泰州市家用燃料使用的发展历程(括号内为主要成分)

①如果“?”处是氢气,请说出氢气作为未来理想能源的优点之一____________________

②丙烷燃烧微观示意图如下图所示

该反应前后不变的粒子是氧原子、_________________(填化学符号);该反应的化学方程式为____________________________

(2)水是生命之源,对人类具有重要意义。

①标出水中氢元素的化合价__________

②发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的主要原理是_________________

③天然水体多为硬水,是因为其中含有较多的钙离子和镁离子,镁离子用化学符号表示为__________。日常生活中可用________________的方法降低水的硬度。

(3)民以食为天,中国的饮食文化博大精深。

①下列食物中富含蛋白质的是__________(填写字母序号)。

A.米饭 B.精肉 C.苹果 D.青菜

②在人体中存在量极少、低于人体体重0.01%的元素称为微量元素。人体每日对微量元素的需要量很小但却必不可少。下列属于人体必需微量元素的是_________

A.铁 B.汞 C.铅 D.碘

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【题目】根据以下题图回答有关问题:

(1)仪器a的名称是__________

(2)实验室用KMnO4制备O2应选用的装置用品是________(填序号,下同),反应的化学方程式是_____。若用装置J收集氧气,当气体收集完毕时,应先_______。A.从水中取出导气管 B.熄灭酒精灯

(3)制备氢气能使反应随时发生或停止应选用的装置是_________,发生反应的化学方程式为_______,收集装置应选____________

(4)实验室制备Cl2的原理是: MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O,制备Cl2应选用的装置是(夹持装置略去)________,Cl2能溶于水,密度比空气大,收集Cl2应选用的装置是__________

(5)若用下图装置收集Cl2,气体应从______口进入

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是灭火器原理模拟示意图。

(1)上述装置②发生反应的化学方程式是_______________________

(2)CO2灭火的原理是_______________________

(3)某同学对装置②反应后的溶液中溶质的成分进行探究。

(查阅资料)氯化银不溶于酸

(提出猜想)装置②反应后的溶液中溶质为:

I.________;II.HCl和NaCl;III.Na2CO3和NaCl。

(进行实验)

实验装置及操作

实验现象与结论

a.取装置②反应后的溶液于试管中,加入足量稀HNO3

b.继续向a的溶液中滴加_______

c.有气体产生;猜想1、猜想II不成立。

d.__________;反应的化学方程式是________________,猜想III成立。

(拓展与思考)如果猜想II成立,产生此结果的原因是实验时____________________。反应后溶液溶质不可能出现的组合是NaCl、Na2CO3、HCl,原因是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液至恰好完全反应。

⑴可以观察到的现象是______________

⑵下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代表的离子(填离子符号)___________________________

⑶下列物质能与碳酸钠溶液反应产生类似上述实验现象的是______________(双选)。

A.HCl B.Ca(OH)2 C. (NH4)2SO4 D.BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. 甲物质中混有少量乙物质,采用蒸发结晶的方法提纯甲物质

B. 20℃时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小

C. 40℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等

D. 60℃时,将80g甲物质放入100g 水中,所得溶液中溶质与溶剂质量之比是4:5

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