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【题目】下列图像能正确反映对应关系的是

A. 向一定量氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸

B. 向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜

C. 向一定量灼热的氧化铜中通入一氧化碳气体

D. 向一定量的稀硫酸中加入足量的铁片

【答案】D

【解析】A、向一定量氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,稀硫酸先与氢氧化钾反应生成硫酸钾和水,生成的硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀,错误;B、向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜,由于无水硫酸铜夺取溶液中的水,会导致原溶液中有晶体析出,溶质的质量减少,错误;C、向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热会发生反应生成铜和二氧化碳,固体质量不会减小到零,错误;D、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应前的溶液是稀硫酸,溶液的质量不为0,反应后溶液的质量增加,正确。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,甲、乙反应生成丙的微观示意图如下,下列说法错误的是

A. 反应前后分子数不变

B. 甲是化合物、乙是单质

C. 一个X分子中有三个原子

D. 参加反应的甲、乙的物质的量之比为2:1

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【题目】下列物质属于纯净物的是

A.澄清石灰水 B清鲜的空气 C洁净的糖水 D碱式碳酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了酸和碱的化学性质后,同学们围绕酸和碱的中和反应开展了探究活动。请你参与学习并填写空格。

李军同学将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中,一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。于是他从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,观察到无明显现象。此中和反应的化学方程式为______________________

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质组成是什么?

【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想

猜想一:只有Na2SO4

猜想二:有Na2SO4H2SO4

猜想三:有Na2SO4_________

同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的是猜想______

【实验探究】为了验证其余猜想,同学们利用烧杯中的溶液,进行如下方案的探究。

实验方案

实验现象

结论与解释

方案一:滴加Na2CO3溶液

__________________

溶液中有H2SO4

方案二:滴加BaCl2溶液

____________

溶液中有H2SO4

【得出结论】通过探究,同学们一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究给予了肯定,同时指出实验方案中有一个是错误的,错误的原因是_______________________________________________

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【题目】【2016年湖南省邵阳市】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。在这四步操作中均要用到的一种仪器是(

A.烧杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.酒精灯

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【题目】化学有自己的语言,它可以表示物质的组成和变化。

空气成分中,能供给呼吸的物质是______(用化学式表示)。

现有常见的几种物质:如H2SO4P2O5NaOHK2CO3O3,其中属于酸的是 ____,属于盐的是____,长期暴露在空气中易潮解且会变质的烧碱是______

锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式是 _____,氢气燃烧的化学方程式是_________

工业炼铁主要反应的化学方程式是: ,金属冶炼通常使矿石中金属元素转变为_________ (化合游离”)态。

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【题目】某小组同学分别完成了图1所示的3个实验(图中a处连接压强传感器)。图2中的曲线1、2、3分别表示加入等体积相应液体后,烧瓶1、2、3内压强随时间的变化趋势。

下列说法不正确的是

A. 由于注入液体压缩了瓶内的气体,所以三个实验的起始阶段压强都快速增大

B. 对比曲线1和2可知,二氧化碳和水一定发生了化学反应

C. 对比曲线1和3可知,二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应

D. 对比曲线2和3可知,40% NaOH溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳

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【题目】【2016年山东省青岛市】下列物质中,由分子构成的是

A.铝 B.氢气 C.金刚石 D.氯化钠

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【题目】下列现象或事实能用分子的知识进行解释,其中不正确的是

现象或事实

解释

A

在花园中可以闻到花香

分子在不断运动

B

物质热胀冷缩

分子大小随温度改变而改变

C

100mL酒精和100mL水混合,体积小于200mL

分子间有间隔

D

水通电分解

在化学变化中分子可以再分

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