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【题目】党中央倡导“节约型”社会。下列行为中符合这一精神的是

A.大量使用化肥和农药提高粮食产量 B.用淘米水浇花

C.把用剩的药品放回原试剂瓶 D.直接用工厂排出的废水灌溉农田

【答案】B

【解析】

试题分析:A.大量使用化肥和农药提高粮食产量,但会导致环境污染,故A错误B、用淘米水浇花属于一水多用,可以节约水资源,故B正确;C、把用剩的药品放回试剂瓶会污染原试剂,应该放到指定的容器中,故C错误;D、直接用工厂排出的废水浇灌农田会污染地下水资源和土壤,故D错误.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面物质的鉴别方法不可行的是(

A.燃着的木条鉴别二氧化碳与氮气 B.紫色石蕊试液鉴别二氧化碳与氧气

C.肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液 D.观察颜色鉴别金与铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

1写出图中有标号仪器的名称:a 、b

2用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 填序号,其中二氧化锰起 作用。

3用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为

4用E装置收集氧气的依据是 当导管口开始有气泡产生时,不宜立即收集,原因是 检验氧气是否集满的方法是

5实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气NH3极易溶于水。制取并收集氨气NH3,应该从上图中选择的是 填序号

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是常见的气体发生装置和收集装置。

写出所指仪器的名称:

;③ ;⑤

2用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,二氧化锰做的是 。发生反应的文字表达式为:_____________该反应的基本类型为________________。该气体 填“能”或“不能”燃烧。如何证明氧气已收集满

3可以用C装置收集的氧气,原因是 ;还可用 装置收集的氧气原因是

4甲烷CH4在通常状况下是一种无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠固体和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷。据此判断:实验室制取甲烷应选用的发生装置是 ,收集后瓶中应 填正或倒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒精灯是实验室中常用的加热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯,仔细观察酒精灯火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。

(1写出碳完全燃烧的化学符号表达式___________________。

(2实验结论:________________的温度最高。

(3某同学不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用____________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于催化剂的说法正确的是

A催化剂不能改变生成物的质量 B催化剂只能加快化学反应速率

D没有催化剂就不能进行化学反应 C二氧化锰可作任何反应的催化剂

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【题目】科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦(He-3,其原子核内质子数为2,中子数为1,则氦原子的核外电子数为

A1 B2 C3 D4

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【题目】结合氧气性质的有关实验,回答下列问题:

A B C D

(1用A实验验证空气中氧气的含量,能得到的正确结论是

(2B实验中集气瓶预先装满水,目的是

(3D实验中水的作用是

(4C实验中潮湿的滤纸和水的作用是 ,将水换成氢氧化钠溶液效果更好,试推测可能的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能保持氧气化学性质的粒子是

A.O B.2O C.O2 D.O2-

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