【题目】物质由组成,如:氧气由组成,金刚石由组成,二氧化碳由
组成,碳酸氢铵由组成.取少量的葡萄糖.砂糖.面粉分别放在燃烧匙中,在酒精灯上加热,直到完全燃烧后,得到色的残渣,此现象说明该物质中都含有元素.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容. ![]()
(1)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列有关说法正确的是 (填字母代号).
A.都是黑色固体
B.硬度相同
C.完全燃烧都生成二氧化碳
D.碳原子的排列方式相同
(2)碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等. ①如何检验一瓶碳酸钠溶液中是否混有氢氧化钠?请简要写出实验步骤、现象和结论.
②如图1所示是某趣味实验装置图,其气密性良好.打开分液漏斗的活塞后,可观察到气球胀大的现象.请用化学方程式解释产生此现象的原因.
(3)如图2是实验室中制取气体常用到的仪器,请回答下列问题: ①请写出用D装置制取氧气的化学方程式 .
②实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合发生装置是;若用E装置采用排水法来收集乙炔,请简述操作步骤.
(4)乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料.常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔,同时生成氢氧化钙.若要制取6.5g乙炔气体,理论上需要碳化钙的质量是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容: ![]()
(1)写出下列仪器名称:a;b .
(2)若用E装置收集氧气,则氧气应从口通入(填“c”或“d”).
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是 , 若用F收集CO2 , 要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是; 请写出实验室制取CO2的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定它的用途,还决定其保存方法.固体KOH具有以下性质:①白色固体②有腐蚀性 ③易吸收水分 ④能与空气中的二氧化碳反应.实验室中必须将它密封保存 的主要原因是 ( )
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二氧化碳之所以能够灭火,是因为() ①密度比空气大②能溶于水③一般情况下,它不能燃烧④一般情况下,它不支持燃烧⑤能使紫色石蕊液变色
A.②③④
B.①④⑤
C.③④⑤
D.①③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,下列说法中不正确的是()
A.反应都不需要加热
B.反应原理都是分解反应
C.前者用排水法收集后者只能用排空气法收集
D.所用药品的状态完全相同
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