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某兴趣小组同学按照如图实验装置进行实验,请回  答相关问题:
(1)你认为设计该实验是为了测定
空气中氧气的含量
空气中氧气的含量

(2)实验过程中,下列操作不妥的是
;(填序号)
①检查装置的气密性   ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹  ④选用教室里的空气
(3)通电使红磷燃烧,燃烧的现象是
红磷燃烧产生大量的白烟并放热
红磷燃烧产生大量的白烟并放热

(4)红磷燃烧了一段时间后,自动熄灭了,原因可能是
集气瓶里的氧气消耗完了(或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了);
集气瓶里的氧气消耗完了(或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了);

(5)该实验能否用足量的木炭代替红磷?为什么?
不能,因为碳的燃烧会生成二氧化碳气体;
不能,因为碳的燃烧会生成二氧化碳气体;

(6)用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比,优点是
测量更为精确或减少空气污染等(合理答案即可)
测量更为精确或减少空气污染等(合理答案即可)
.(写一条即可)
分析:(1)根据实验现象来推断实验结论;(2)根据教室内空气的成分考虑;(3)根据磷燃烧的现象考虑;(4)根据氧气的助燃性来考虑;(5)两物质燃烧时的产物状态不同分析解答;(6)根据用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比的不同点考虑.
解答:解:(1)该实验是利用磷燃烧消耗氧气使瓶内气压减小,水被压入集气瓶内的现象,可知该实验是验证空气中氧气含量的;
(2)①检查装置的气密性 ②实验前夹紧止水夹③冷却后再打开止水夹都是为了使测量的结果更准确,由于教室内学生多,通过呼吸作用释放出来的二氧化碳多,并消耗了氧气,与一般空气中成分不一样,所以不要取教室内的空气;
(3)由于磷燃烧生成五氧化二磷是白色固体,所以产生大量的白烟,反应物是磷和氧气,生成物是五氧化二磷;
(4)由于氧气具有助燃性,所以集气瓶里的氧气消耗完了,或氧气的含量少了,红磷都能熄灭;
(5)磷燃烧生成物是五氧化二磷的固体占据空间较小,而碳的燃烧会生成二氧化碳,会占据消耗氧气的空间,所以不能用碳代替红磷;
(6)通电的方法引燃红磷,不需要打开瓶塞,空气出不来也进不去,测量比较准确,用酒精灯引燃红磷由于磷燃烧放出大量的热,打开瓶塞时容易使空气受热而跑出.
故答案为:(1)空气中氧气的含量;(2)④;(3)红磷燃烧产生大量的白烟并放热;
(4)集气瓶里的氧气消耗完了(或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了);
(5)不能,因为碳的燃烧会生成二氧化碳气体;
(6)测量更为精确或减少空气污染等(合理答案即可).
点评:空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,特别是空气中氧气含量的测定,要注意测定原理、实验关键、现象和结论等内容的考查.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?本溪一模)某兴趣小组同学按照如图实验装置进行实验,请回答相关问题:
(1)你认为设计该实验是为了测定
空气中氧气的含量
空气中氧气的含量

(2)实验过程中,下列操作不妥的是
;(填序号)
①检查装置的气密性         ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹       ④选用教室里的空气
(3)通电使红磷燃烧,燃烧的现象是
红磷燃烧产生大量的白烟并放热
红磷燃烧产生大量的白烟并放热

该反应的文字表达式是
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷

(4)红磷燃烧了一段时间后,自动熄灭了,原因可能是
集气瓶里的氧气消耗完了
集气瓶里的氧气消耗完了

(5)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象是
水沿导管进入集气瓶,且达到集气瓶容积的约
1
5
水沿导管进入集气瓶,且达到集气瓶容积的约
1
5

(6)用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比,优点是
测量更为精确或减少空气污染
测量更为精确或减少空气污染
.(写一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学按照如图实验装置进行实验,请回答相关问题:
(1)你认为设计该实验是为了测定
空气中氧气的含量
空气中氧气的含量

(2)实验过程中,下列操作不妥的是
;(填序号)
①检查装置的气密性   ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹 ④燃烧匙内红磷不要太多
(3)通电使红磷燃烧,燃烧的现象是
红磷燃烧产生大量的白烟并放热
红磷燃烧产生大量的白烟并放热
,该反应的文字表达式是
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷

(4)红磷燃烧了一段时间后,自动熄灭了,原因可能是
集气瓶里的氧气消耗完了(或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了)
集气瓶里的氧气消耗完了(或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了)

(5)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象是
水沿导管进入集气瓶,且达到集气瓶容积的约五分之一处
水沿导管进入集气瓶,且达到集气瓶容积的约五分之一处

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某兴趣小组同学按照如图实验装置进行实验,请回答相关问题:
(1)你认为设计该实验是为了测定________;
(2)实验过程中,下列操作不妥的是________;(填序号)
①检查装置的气密性  ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹 ④燃烧匙内红磷不要太多
(3)通电使红磷燃烧,燃烧的现象是________,该反应的文字表达式是________;
(4)红磷燃烧了一段时间后,自动熄灭了,原因可能是________;
(5)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象是________.

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科目:初中化学 来源:2012年辽宁省本溪市中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

某兴趣小组同学按照如图实验装置进行实验,请回答相关问题:
(1)你认为设计该实验是为了测定______;
(2)实验过程中,下列操作不妥的是______;(填序号)
①检查装置的气密性         ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹       ④选用教室里的空气
(3)通电使红磷燃烧,燃烧的现象是______,
该反应的文字表达式是______

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