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【题目】下列关于分子、原子、离子的说法中错误的是( )

A. 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子

B. 分子可以再分,原子不能再分

C. 原子构成分子,原子也能直接构成物质

D. 原子可以转化成离子,离子也能转化成原子

【答案】B

【解析】【解析】A. 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子。故A正确。B. 在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分。故B错误。C. 原子构成分子,原子也能直接构成物质。故C正确。D. 原子可以转化成离子,离子也能转化成原子。故D正确。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下图所示:

请回答以下问题:

1操作①的名称是 ;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和 ,其中玻璃棒的作用是

2操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素,其净水原理是利用活性炭的 作用 ,该过程主要是__ 变化填“物理”或“化学”

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)写出图中标号①仪器的名称

(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2 ,应选择的发生装置是 (填字母),一般不用D装置收集CO2的原因是

(3)制取CO2的化学方程式

(4)若选择E装置用排水法收集O2 , 具体的操作步骤是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于氧气的说法正确的是

A氧气能支持燃烧,可做燃料

B水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存

C氧气能跟所有物质发生氧化反应

D氧气约占空气总体积的78%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某物质 M在空气中完全燃烧时,生成质量比为22:9CO2H2O,则M的化学式可能是

A. CH2O B. CH3OH C. C2H2 D. C2H4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置回答问题

(1)写出仪器的名称:① ,②

(2)实验室制取二氧化碳化学方程式为 ,选择的发生装置和收集装置分别为 ,证明CO2已经集满的方法是 ,检验CO2的化学方程式为

(3)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,发生反应的化学方程式为 。应选用的发生装置为 (填字母序号),若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管 (填“a”或“b”)处通入。实验结束后,欲从残留固体中回收难溶于水的二氧化锰,需要进行溶解、 、洗涤、干燥等操作。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是我们学习化学的重要工具.下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部,依据此表回答问题:

(1)上图中硫元素的核电荷数z=___________;氯元素的最外层电子数Y=___________(填数值)。(2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的离子的符号是___________,它的核外电子排布与___________元素的原子核外电子排布相同。

(3)钠元素与硫元素在同一周期的原因_______________,钠元素和钾元素化学性质相似的原因__________________。

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【题目】A~H是初中化学常见的物质,已知A、B均为黑色固体,D为紫红色固体,F为红棕色粉末,它们的转化关系如图所示,请回答:

(1)F的化学式为 ;写出反应③的化学方程式 _______________

(2)反应①~④中属于化合反应的是_______________

(3)反应①的化学方程式为__________________________

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【题目】下列是实验室提供给几位同学制取氧气的装置。请回答:

A B C D E

(1)仪器a的名称是

(2)用装置A、D制氧气,反应的文字表达式为 ;放药品之前的一步操作是

(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气,他选用的发生装置是 (填编号),该反应文字表达式:

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