分析 (1)可以根据每种标志所表示的意义方面化学分析、判断.
(2)可以根据物质燃烧的条件进行分析、解答.
(3)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
(4)根据物质燃烧、爆炸时的自我保护知识等进行分析解答.
解答 解:(1)因为油是具有可燃性的液体,属于易燃品.应该贴的标志是易燃液体.故选C;
(2)可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点;
(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,是利用了水能降低环境温度,使周围的环境温度低于可燃物的着火点的灭火原理;
(4)在危险无法估测时,不能冒然救火,所以错误;背对爆炸地点迅速卧倒,可降低爆炸时对身体的伤害,所以正确;用湿毛巾捂住口鼻、选择合适通道迅速逃生,是自救的安全有效方法,所以正确.
故答案为:(1)C;(2)与氧气接触;温度达到着火点;(3)降温至着火点以下;(4)A.
点评 本题难度不大,考查了燃烧的条件、易燃易爆物方面的知识等,具有较强的指导意义.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | C02 | B. | S02 | C. | Cl02 | D. | N02 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳气体 | |
| B. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | |
| C. | 用闻气味的方法鉴别白酒和白醋 | |
| D. | 用二氧化锰鉴别水和5%过氧化氢溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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