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    17．进行量筒里液体读数时，开始俯视读数为28.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.3mL，则实际倒出的液体体积为（　　）
    A．15.7mLB．大于15.7mLC．小于15.7mLD．无法确定

    分析 用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．

    解答 解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．该学生倾倒液体前俯视液面，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于28mL；倒出一部分液体后平视读数为12.3mL，实际体积等于12.3mL，则该学生实际倾倒的液体体积小于15.7mL．
    故选C．

    点评 量筒的使用是中考热之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．北京奥运会主体育场的外形像鸟巢．硼烷的结构也像鸟巢，故称为巢式硼烷．五硼烷（B5H9）为传统火箭燃料，燃烧产物对环境污染小，下图是三种巢式硼烷，下列说法不正确的是（　　）
    A．图中M的名称为十硼烷
    B．八硼烷的化学式为B8H12
    C．硼烷有可能成为未来的清洁能源
    D．2B5H9+12O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$5X+9 H2O，则X中B的化合价为+5价

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．小珠利用周末时间收集到一瓶浑浊的长江水，她要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题．

    （1）向河水中加明矾的作用是溶于水形成胶状物吸附悬浮物，加速沉降；
    （2）操作③的名称是蒸馏；
    （3）小珠取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，有较多浮渣出现，说明液体D是硬水（填“硬水”、“软水”）；
    （4）自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为ClO2；液氯也可作为自来水消毒剂，该过程是利用液氯汽化后的氯气（Cl2）与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO），次氯酸中各元素的质量比2：71：32．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．氧气的性质实验
    （1）铁在氧气中燃烧的符号表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．．实验时系在铁丝上火柴的作用是把细铁丝引燃，铁丝盘成螺旋状的原因是为了与氧气充分接触，集气瓶中预先加入少量水或沙子的原因是防止炸裂集气瓶．
    （2）用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，缓慢（快速或缓慢）伸进一瓶氧气中，观察到的现象是剧烈燃烧，发白光，放热．进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是向瓶内倒澄清石灰水，盖上玻璃片再震荡，若澄清石灰水变浑浊，则发生了化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子，A2和B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X，微观过程如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．在反应过程中A2和B2分子保持不变
    B．该反应为氧化反应
    C．参加反应的A2与B2分子数之比为3：1
    D．物质X含4种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．“绿色化学”能实现零排放（即反应物中的原子利用率达到100%）．CO与H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料．根据零排放的要求，以CO和H2合成的物质不可能是（　　）
    A．甲醇（CH4O）B．甲醛（CH2O）C．乙酸（C2H4O2）D．乙醇（C2H6O）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．元素周期表是学习化学的重要工具．请按要求填写下列内容：

    （1）图1中①表示元素符号；②表示相对原子质量．
    （2）学式K2S．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．下列物质用途与性质对应关系合理的是（　　）
    A．金刚石用于裁玻璃-------硬度大
    B．一氧化碳用于冶炼金属--------氧化性
    C．二氧化碳用于灭火------能与水反应
    D．活性炭用于净水-------吸附性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列各组微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是（　　）
    A．
    都属于阳离子    		B．
    属于同种元素
    C．
    都属于阴离子    		D．
    属于同一种原子

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