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17.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要,如图实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断.
B、根据氧气验满的方法进行分析判断.
C、根据液体加热的方法进行分析判断.
D、根据量筒的使用原则进行分析判断.

解答 解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
B、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.
C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作正确.
D、量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差.所以,用量筒量取9.5mL液体,应选择略10mL的量筒.用100mL的量筒量取,会因刻度不精确而有误差.图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.不含氢、氧元素的化合物,可能属于(  )
A.氧化物B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.一个碳原子的质量是1.993×10-26kg,碳的相对原子质量为(  )
A.12 gB.$\frac{1}{12}$
C.12D.$\frac{1.993×1{0}^{-26}}{12}$ kg

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.净化的方法有很多,下列净化的操作,净化程度最高的是(  )
A.蒸馏B.过滤C.吸附D.静置

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.化学--人类进步的关键.下列一般不属于化学研究范围的是(  )
A.用石油生产化工原料B.合成新材料
C.宏观物体的运动规律D.防治环境污染

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学用语是学习化学的重要工具.如图所示表达出了化学用语(①--⑤可能代表元素或原子符号、化学式或分子符号、离子符号、化合价符号、化学方程式)之间的逻辑关系.下列有关叙述不正确的是(  )
A.Cl2+H2O=HCl+HClO放在⑤中B.Fe、H2可以放在①中
C.Ba2+、S2-可以放在②或③中D.CO、CH4可以放在④中

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验,回答下列问题:

(1)关闭E打开C,从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触,即有二氧化碳气体产生.观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有不能燃烧,也不支持燃烧性质.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)关闭C打开E,观察到G中的蜡烛燃烧得更旺,说明有氧气生成.
[查阅资料]二氧化碳能与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气.
[实验探究]要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠,可取少量反应后F中的固体物质于试管中,滴入稀盐酸,观察到有气泡产生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口,观察到澄清石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
[实验结论]反应后F中的固体物质含有碳酸根离子.二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
[拓展联系]利用虚线框内装置还可以作为实验室制备氢气的发生装置,写出反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在化学反应A+2B═3C+D中,6gA与8gB恰好完全反应,生成9gD,若3克的A参加反应,则此时生成的C的质量为(  )
A.3gB.5gC.2.5gD.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.欲将80g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液增浓至20%,可采用的方法是B
A、向其中加入20g硝酸钾   B、向其中加入10g硝酸钾  C、倒掉40g10%的硝酸钾溶液     D、蒸发掉40g水.

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