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1.下列说法中,正确的是(  )
A.牛奶和鸡蛋都富含蛋白质类营养素
B.控制空气中PM2.5超标,应该禁止使用化石燃料
C.H2O和CO2都能降低可燃物的着火点,都能用来灭火
D.向50g10%的氯化钠溶液中加入50g水,稀释成2.5%的氯化钠溶液

分析 A、根据常见物质中富含的营养素考虑;B、要减少使用化石燃料,不能禁止使用;C、降低温度到可燃物的着火点以下,不能降低着火点;D、根据加水后溶质质量不变列等式.

解答 解:A、牛奶和鸡蛋都富含蛋白质类营养素,故A说法正确;
B、要减少使用化石燃料,不能禁止使用,现在人类还离不开化石燃料,故B错;
C、降低温度到可燃物的着火点以下,不能降低着火点,故C错;
D、加水后溶质质量不变:向50g10%的氯化钠溶液中加入50g水所得溶液的溶质质量分数为:$\frac{50g×10%}{50g+50g}×100%$=5%,故D错.
故选A.

点评 解答本题关键是熟悉常见物质中营养元素的含量,知道着火点不能降低,熟悉稀释前后溶质质量不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图所示的基本实验操作中错误的是(  )
A.
滴加少量液体
B.
检查装置气密性
C.
过滤液体
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.生活中处处有化学.试回答下列问题:
(1)厨房中能除去水壶中水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)的物质是食醋;
(2)厨房中碘盐中的“碘”指的是元素(填“单质”、元素或“分子”);
(3)做饭用的天然气燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(4)冰箱里的除味剂主要成分是活性炭,是利用了活性炭的吸附性;
(5)用电热锅做饭是电能转化为热能.随着水的温度升高,水分子的能量升高,分子运动加快.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.根据如图所示物质的pH,判断下列说法正确的是(  )
A.牛奶的酸性比酱油强B.肥皂是中性物质
C.厨房清洁剂显碱性D.胃酸过多的人可多吃橘子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.高纯度的单质硅是信息产业的核心材料,没有硅就没有你喜欢的计算机.请用你学过的知识回答下列问题:
(1)地壳中含有大量的硅元素,它属于非金属元素(填“金属”或“非金属”).
(2)SiO2是沙的主要成分,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2R,则R的化学式为CO.
(3)硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量的热,有科学家正研究将硅作为新能源.与化石能源相比较,硅燃烧没有CO2排放,因而有助于解决的环境问题是温室效应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.下列物质属于纯净物的是B.
A.氢氧化钡溶液          B.冰水混合物           C.黄铜          D.氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.在化学学习中,设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法.根据下图回答有关问题.
(1)图1说明分子是不断运动的(只填一点)
(2)图2中相对于A这种装置,B这种装置的优点是能够控制反应速率.
(3)图3证明了二氧化锰能够加快过氧化氢的分解速率.
(4)写出图4中一个化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)图5对比现象说明温度会影响分子的运动速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于碳和碳的氧化物的说法,不正确的是(  )
A.CO和CO2化学性质不同的原因是分子的构成不同
B.CO2含量过多会引起温室效应,是一种空气污染物
C.CO有毒,它极易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧
D.金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.能源和环境与人类的生活和社会发展密切相关,回答下列问题.
(1)下列发电过程中,能量来自于化学反应的是A;
A.火力发电        B.风力发电          C.水力发电
(2)利用化石燃料造福人类的同时,也带来了一些环境问题,如煤燃烧时排放出NO2和二氧化硫,这些气体会形成酸雨.下列做法能预防酸雨的是AB;
A.推广使用脱硫煤         B.用天然气来替代煤        C.使含硫煤充分燃烧
(3)在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油),可以适当节省资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染,但不能缓解日益加剧的温室效应.

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