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10.在pH=1的无色溶液中能大量共存的离子组是(  )
A.NH4+、Al3+、K+、Cl-B.Ba2+、K+、S2O32-、NO3-
C.Al3+、Fe3+、SO42-、Cl-D.Na+、AlO2-、SO42-、NH4+

分析 pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能大量共存;本题还要注意溶液呈无色,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.

解答 解:pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+
A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色离子,故选项正确.
B、S2O32-和H+在溶液中能结合生成硫、水和二氧化硫,不能大量共存,故选项错误.
C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在酸性溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液显黄色,故选项错误.
D、AlO2-、H+能结合生成水和铝离子,不能大量共存,故选项错误.
故选:A.

点评 本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在酸性溶液中共存及特定离子的颜色.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某氮氧化物中氮元素显+5,该物质为(  )
A.N2OB.NO2C.N2O5D.N2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.类推和推理是重要的学习方法.下列推理中正确的是(  )
A.明矾和二氧化氯均可用作净水剂,所以净水原理相同
B.组成CO和CO2的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
C.NaOH和CaO溶于水时均能放出热量,是因为它们都能和水发生反应
D.浓盐酸、浓硫酸敞口放置后质量分数都会变小,是因为它们都有挥发性

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18.葡萄糖的化学式为C6H12O6.下列有关葡萄糖的说法错误的是(  )
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D.葡萄糖的相对分子质量是180g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.下列数轴表示的化学知识不正确的是(  )
A.
金属活动性由弱到强
B.
液体的pH值由低到高
C.
氯元素的化合价由低到高
D.
常温常压下气体在水中的溶解性由弱到强

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.2017年1月《科学报告》一篇文章称,只需在普通口罩上添加氯化钠涂层,就能将其转化为“特效口罩”.口罩使用过程中,涂层中的氯化钠在溶解于病毒自身携带的水中,形成溶液,杀死病毒;杀死病毒后,水分蒸发,氯化钠会再次析出.请从26-A或26-B两题中任选1个作答,若两题均作答,按26-A计分.
26-A26-B
(1)钠原子转化为钠离子,
其核外电子数变小(填“变大”或“变小”).
(2)常温下,氯化钠饱和溶液中,氯化钠与水的质量比为9:25 .
(已知:常温下,氯化钠的溶解度为36g)
(1)构成氯化钠的微粒是Na+和Cl-(填微粒符号).
(2)口罩使用过程中,氯化钠溶液中溶质的质量分数改变(填“改变”或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图所示实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答下列有关问题:

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是B(填字母),请写
出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是A、C(填字母). 请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.实验室常用的制取气体的发生装置如下:

①仪器a的名称是试管;搭建B装置时,酒精灯应在固定仪器a之前(选填“前”或“后”)放置.
②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如下实验:
大理石mg,块状mg,块状mg,粉末状mg,粉末状
盐酸(过量)wg,稀盐酸wg,浓盐酸wg,稀盐酸wg,浓盐酸
Ⅰ.上述实验中反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
Ⅱ.若要研究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与乙对照(选填实验编号)
Ⅲ.除盐酸的浓度外,上述实验研究的另一个影响反应的因素是大理石的状态.
Ⅳ.研究发现酸的浓度越大,产生气体的速度越快,与甲比较,对丁分析正确的是ad(选填编号)
a.反应更为剧烈
b.最终剩余溶液的质量更小
c.产生二氧化碳的质量更大
d.粉末状大理石利用率更高
④表中的两个实验,尽管在原料状态、发生装置等方面存在差异,却都能控制气体较平稳的产生.请从实验目的、原理、原料、装置、操作等方面思考后,具体阐述每个实验中气体较平稳产生的最主要的一个原因.
目的原料发生装置气体较平稳产生的最主要的一个原因
制取二氧化碳块状大理石稀盐酸A固体药品的状态和溶液的浓度有关
制取氧气粉末状二氧化锰3%的过氧化氢溶液C二氧化锰起催化作用

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.铁是生产、生活中应用最广泛的金属,答下列有关铁的问题.
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(3)用稀琉故除去铁钉上的铁锈(主安成分足Fe2O3),以重新使用.请用化学方程式表示除锈的化学原理:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(4)铁制品进行“烤蓝”处理后,其表面会形成致密的氧化膜可增强抗腐蚀性能.“烤蓝”的过程的化学原理为:36Fe+4NaNO2+9NaNO3+2H2O═12X+13NaOH+13NH3↑,反应中X的化学式为Fe3O4

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