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化学方程式a C2H2+ b O2 c H2O + d CO2配平后a、b、c、d数值为

A.2、5、2、4 B.1、2、1、2

C.4、5、2、4 D.1、3、1、2

A

【解析】

试题分析:根据质量守恒定律的微观解释:化学反应前后,原子的种类、个数都不变,故选A

考点:质量守恒定律

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

解释下列事实的化学方程式正确的是(  )
A、用生石灰做干燥剂:CaO+H2O═Ca(OH)2
B、用一氧化碳还原赤铁矿:CO+Fe2O3═Fe+CO2
C、用高锰酸钾制氧气:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO3+MnO2+O2
D、用熟石灰处理硫酸厂的废水:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市闸北区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

关于电解水的实验,错误的说法是

A.用带火星的木条检验产生的氧气

B.实验中产生氢气和氧气的体积比为1:2

C.该化学变化中的最小微粒是氢原子和氧原子

D.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市徐汇区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

兴趣小组同学用下图甲所示装置进行氧化铜与足量的炭粉反应实验,并对生成气体的成分进行探究。

Ⅰ.根据实验装置分析,兴趣小组同学对生成气体的成分的假设是:①只有二氧化碳;② (12) ;③只有一氧化碳。写出假设①所发生反应的化学方程式(13),该反应中氧化剂的化学式为(14)。

Ⅱ.实验开始时,先打开K,缓缓通入氮气一段时间,然后关闭K,目的是 (15) 。

Ⅲ.装置B中可观察到的实验现象是 (16) ;装置C的作用是 (17) 。

Ⅳ.如果观察到装置B、D、E中现象都有明显的变化,可得到的结论是 (18) 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市徐汇区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学就在我们身边,它与我们的生活和生产息息相关。请用所学化学知识回答下列问题:

Ⅰ.现有如下几种常见物质:

A、氧气

B、二氧化碳

C、食盐

D、活性炭

E、碳酸钠。

请用上述物质的名称或化学式填空:用于电器着火灭火剂的是 (1) ,供人呼吸用的是 (2) ,生活中用于做调味品的是 (3) 。

Ⅱ.下图是燃气热水器示意图。某热水器以天然气(主要成分是CH4)为燃气。

①写出CH4完全燃烧的化学方程式: (4) ;

②当“空气进气孔”被部分堵塞,不完全燃烧产生有毒气体M的化学式为 (5) 。

Ⅲ.运动员需要生理盐水,补充水分和电解质,还会往生理盐水中添加适量的葡萄糖(C6H12O6),以及时补充能量。生理盐水的溶质是 (6) ;葡萄糖的摩尔质量为 (7) ,葡萄糖中碳元素的质量分数

为 (8) 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市徐汇区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

有关催化剂的说法中错误的是

A.催化剂能改变其他物质的化学反应速度

B.催化剂所起的作用叫催化作用

C.化学反应后催化剂的质量会变小

D.化学反应前后催化剂的化学性质不会改变

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市徐汇区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

既能表示一种元素又能表示一种原子,还能表示一种物质化学符号的是

A.Cu B.NO2 C.N D.SO2

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市松江区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,将一定量氧化铜与碳的混合物加热。

在加热过程中,记录A中固体质量变化如下表,在100秒后停止加热。

加热时间(s)

0

60

80

90

100

A中固体质量(g)

9.6

9.6

8.6

7.4

7.4

① 0—60秒内固体质量不变,原因是 (12) ,但导管口已有气泡冒出,该气泡是 (13) (填“空气”、“氧气”或“二氧化碳”);实验中说明化学反应发生的现象是 (14) ;选择100秒后停止加热的理由是 (15) 。

② 反应共生成 (16) 克二氧化碳。

③ 计算参加反应的氧化铜的物质的量(请根据化学方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市金山区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

X、Y物质的溶解度都随温度升高而增大。20℃时,50克水中最多可以溶解15克X物质,40℃时,20克水中溶解6克Y物质恰好饱和,则30℃时,X、Y在水中的溶解度

A.X>Y B.X<Y C.X=Y D.无法比较

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