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(5分)物质的用途与其性质密切相关。

(1)干冰常用作制冷剂,是因为干冰易________。

(2)活性铁粉常用作食品双吸剂,利用它可以吸收食品包装袋内的________。

(3)熟石灰常用来处理泄漏的硫酸其原因是(用化学方程式表示)________。

(4)碳酸氢钠可用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,其原因是(用化学方程式表示)________。

(5)硅是信息技术关键材料。高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化氢。该反应的化学方程式为________。

 

1)升华吸热 2)水和氧气

3Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 4NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

5SiCl4+2H2高温4HCl+Si

【解析】

试题分析:(1)干冰常用作制冷剂,是因为干冰易升华吸热,使周围的温度降低

(2)活性铁粉常用作食品双吸剂,是根据铁粉会与氧气和水存在的情况下生锈,从而使氧气和水消耗,所以利用它可以吸收食品包装袋内的水和氧气

(3)熟石灰常用来处理泄漏的硫酸发生中和反应化学方程式为:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O

(4)碳酸氢钠可用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,发生反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

(5)高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化氢。该反应的化学方程式为SiCl4+2H2高温4HCl+Si

考点干冰的用途,铁生锈的原理,化学方程式的书写

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014北京市怀柔区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)水和溶液是生活中常见的物质,按要求回答相关的问题。

(1)下列所说的“水”属于纯净物的是

A.矿泉水 B.蒸馏水 C.自来水 D.雨水

(2)下列能区分软水和硬水的物质是

A.食盐水 B.肥皂水 C.食醋 D.苏打水

(3)下列物质与水充分混合后,能形成溶液的是

A.花生油 B.白糖 C.纯碱 D.食盐

(4)20时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

20时,一定是饱和溶液的是 。(填“甲”或“乙”)

图2中表示甲物质的溶解度曲线的是 。(填“a”或“b”)

若不考虑水分的蒸发,将甲升温至固体全部溶解,其溶液中溶质的质量分数 。(填“变大”、“变小”或“不变”)

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市延庆区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列四种物质中,有一种物质在适当条件下能与其他三种物质反应,这种物质是

A.氧气 B.铁 C.盐酸 D. 硫酸铜溶液

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市延庆区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列结构示意图所表示的粒子在化学反应中容易得到电子的是

A B C D

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市平谷区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)某化学小组在课外活动时利用下图装置进行实验 (图中铁架台等仪器已略去)。

(1)若乙中盛有澄清的石灰水,通过分液漏斗加入稀后关闭活塞,同时打开止水夹,看到乙试管液体中有气泡冒出,澄清的石灰水未变浑浊。

①写出甲中发生反应的化学方程式:_____________。

②澄清石灰水未变浑浊的可能原因是(用化学方程式表示)_____________。

(2)若乙中盛有NaOH溶液,通过分液漏斗加入稀后关闭活塞,同时打开止水夹,乙中未观察到明显现象;一会儿后再关闭止水夹,发现甲中液体流入乙中,乙中有气泡产生最终得到无色溶液。

①写出乙中产生气泡的化学方程式_______________。

②乙中所得无色溶液中的溶质是_________________(写出所有可能)。

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市平谷区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

氨基酸分子中含有氨基(—NH2,具有碱的性质)和羧基(—COOH,具有酸的性质)。

氨基酸分子具有的性质是( )

A.只能与硫酸反应,不能与氢氧化钠反应

B.只能与氢氧化钠反应,不能与硫酸反应

C.既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠反应

D.既不能与硫酸反应,又不能与氢氧化钠反应

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市平谷区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作中,正确的是

A.加热液体B.过滤C.稀释浓硫酸D.称量固体

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市密云县中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题

化学活动日,小冉和老师共同完成以下酸和碱反应的探究实验。

(1)请依据上图完成实验:

实验步骤

实验现象

结论

向烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液;

 

再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液。

 

溶液颜色

 

不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成 为止。

该反应的化学反应方程式为

 

(2)小冉选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液设计实验,分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量,请你根据下表判断正确的实验方案及分析方案错误的原因:

实验方案

实验步骤

实验现象

实验结论

方案一

取样,滴入适量的氯化钡溶液

出现白色沉淀

硫酸过量

方案二

取样,滴入几滴无色酚酞溶液

酚酞溶液不变色

酸、碱恰好反应

方案三

取样,滴入几滴紫色石蕊溶液

溶液变红

硫酸过量

以上设计的三个方案中,有一个正确的方案是:方案

请分析另外两个方案错误的原因:

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市大兴区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。

(1)下列是运用不同的化学反应原理得到水的微观示意图。

图A反应的化学方程式为 ,该反应中氢原子和氧原子结合成水分子。

图B反应的基本类型为 ,其反应实质是 结合成水分子。

(2)A是一种比较清洁的燃料,已知A和B能在一定条件下反应生成C和D。四种物质的微粒示意图如下。

A B C D

上述物质中属于有机物的是 (填字母代号,下同);属于氧化物的是

该反应中,B和D的质量比为

 

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