分析 (1)根据金属铜的性质和应用分析回答;
(2)根据铝与氧气反应生成了氧化铝写出化学式;
(3)在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,利用此知识分析即可.
解答 解:( 1 )用铜作导线,利用了它的延展性和导电性;
( 2 )铝制品表面有一层致密的氧化物薄膜,是铝与氧气反应生成的氧化铝,其化学式为:Al2O3;
( 3 )由于金属的活动性是:镁>锌>铜>银,向 Cu(NO 3 )2、AgNO 3 和 Mg(NO 3 )2 的混合溶液中加入一定的锌粉,锌不能与Mg(NO 3 )2 反应,锌先与AgNO 3 反应生成了硝酸锌和银,当硝酸银完全反应后锌再与Cu(NO 3 )2反应生成了硝酸锌和铜;向滤液中插入铁丝,铁丝表面无明显变化,说明了溶液中的硝酸铜完全发生了反应,则滤渣中一定含有的金属是银和铜.
故答为:(1)导电;(2)Al2O3; (3)银和铜.
点评 本题主要考查了金属的性质和应用,金属活动性顺序中前面的金属会把后面的金属从其盐溶液中置换出来的有关知识,要从各方面综合考虑.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质 | 操作方法 |
| A | Fe(Cu) | 加入过量稀盐酸,充分反应后过滤 |
| B | CaO 粉末(CaCO3 粉末) | 高温煅烧 |
| C | NaOH 溶液(Ca(OH)2 溶液) | 通入 CO2 气体,充分反应后过滤 |
| D | NaCl 溶液(CuSO4 溶液) | 通入过量 Ba(OH)2 溶液,充分反应后过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| OH- | NO3- | Cl- | SO42- | |
| H+ | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 | |
| K+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
| Mg2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
| Mn2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 温度(℃) | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 氢氧化钙的质量(温度) | 0.173 | 0.165 | 0.121 | 0.120 | 0.095 |
| 硝酸钾的质量 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
| A. | 硝酸铵 | B. | 氢氧化钠 | C. | 蔗糖 | D. | 氯化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质 | |
| B. | 氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质 | |
| C. | 铁、硫、汞等金属单质都是由原子构成的物质 | |
| D. | 氧气、硅、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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