精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

a g白磷在b g氧气中燃烧,生成五氧化二磷的质量


  1. A.
    一定等于(a+b)g
  2. B.
    一定小于(a+b)g
  3. C.
    一定大于(a+b)g
  4. D.
    小于等于(a+b)g
D
分析:依据质量守恒定律可知参加反应的各物质质量之和等于生成物的质量总和,据此解决问题.
解答:a g白磷在b g氧气中燃烧时,依据质量守恒定律恰好反应时五氧化二磷的质量等于(a+b)g,不恰好反应时某种物质有剩余时五氧化二磷的质量应该小于(a+b)g,所以五氧化二磷的质量是小于等于(a+b)g.
故选D
点评:此题是对质量守恒定律的考查,解题的关键是对反应时物质是否有剩余的分析,属基础性知识考查题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:双色笔记化学九年级(上)  人教版课标本 题型:013

a g白磷在b g氧气中恰好完全燃烧生成c g五氧化二磷,下列叙述中不正确的是

[  ]

A.a与b之和一定等于c

B.反应前后磷元素和氧元素不变

C.反应前后磷原子和氧原子个数不变

D.反应前后分子总数不变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:022

(1)在纯净物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是________

(2)下列物质中:A胆矾,B氧化镁,C铜绿,D石灰水,E加热高锰酸钾完全反应后的剩余物,F水银,G硫磺,H白磷燃烧后的产物,I氖气,J泉水.其中属于混合物的有_______,属于纯净物的有_________,属于单质的有________,属于金属的有______,属于非金属的有______,属于稀有气体的有_______,属于含氧化合物的有__________(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省江阴市九年级10月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

人类的生存离不开氧气.某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验:

探究一:以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据.

实验序号

H2O2溶液

浓度%

H2O2溶液

体积/mL

温度/℃

MnO2

用量/g

收集氧气的

体积/mL

反应所需

的时间/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

0

2

49.21

30

5

55

0

2

10.76

⑴ 写出实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气的文字或符号表达式:                             

⑵ 通过实验①和②对比可知,化学反应速率与                有关;

从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是:                  

⑶ 通过上述实验         (填“能”或“不能”)说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率.

探究二:某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.

已知:在空气中,温度超过40℃,白磷(化学符号为P)就可以自燃,即和氧气反应生成五氧化二磷。

如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.

⑴请写出白磷与氧气反应的文字或符号表达式                       

⑵ 白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是                    ;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为       mL.

⑶ 集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?          (填写序号)

a.加快集气瓶冷却  

b.液封导气管末端以防气体逸出  

c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高.

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

人类的生存离不开氧气.某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验:
探究一:以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据.

实验序号

H2O2溶液
浓度%

H2O2溶液
体积/mL

温度/℃

MnO2
用量/g

收集氧气的
体积/mL

反应所需
的时间/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

0

2

49.21

30

5

55

0

2

10.76

⑴ 写出实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气的文字或符号表达式:                             
⑵ 通过实验①和②对比可知,化学反应速率与               有关;
从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是:                  
⑶ 通过上述实验        (填“能”或“不能”)说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率.
探究二:某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.
已知:在空气中,温度超过40℃,白磷(化学符号为P)就可以自燃,即和氧气反应生成五氧化二磷。
如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.

⑴请写出白磷与氧气反应的文字或符号表达式                       
⑵ 白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是                   ;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为      mL.
⑶ 集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?         (填写序号)
a.加快集气瓶冷却  
b.液封导气管末端以防气体逸出  
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2013届江苏省江阴市南菁中学九年级10月考化学试卷(带解析) 题型:探究题

人类的生存离不开氧气.某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验:
探究一:以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据.

实验序号
H2O2溶液
浓度%
H2O2溶液
体积/mL
温度/℃
MnO2
用量/g
收集氧气的
体积/mL
反应所需
的时间/s

5
1
20
0.1
4
16.75

15
1
20
0.1
4
6.04

30
5
35
0
2
49.21

30
5
55
0
2
10.76
⑴ 写出实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气的文字或符号表达式:                             
⑵ 通过实验①和②对比可知,化学反应速率与               有关;
从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是:                  
⑶ 通过上述实验        (填“能”或“不能”)说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率.
探究二:某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.
已知:在空气中,温度超过40℃,白磷(化学符号为P)就可以自燃,即和氧气反应生成五氧化二磷。
如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.

⑴请写出白磷与氧气反应的文字或符号表达式                       
⑵ 白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是                   ;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为      mL.
⑶ 集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?         (填写序号)
a.加快集气瓶冷却  
b.液封导气管末端以防气体逸出  
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高.

查看答案和解析>>

同步练习册答案