【题目】下列有关化学方程式的书写正确的是( )
A.Mg+O2MgO2
B.S+O2↑SO2
C.H2O═H2↑+O2↑
D.2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
A、铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体
B、硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成一种具有刺激性气味的气体
C、木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳
D、红磷在空气中燃烧:生成大量的白色烟雾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B是不含结晶水的两种固体物质,溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)温度为 (填“t1℃”或“t2℃”)时,A、B溶解度相等;
(2)t2℃时,A的饱和溶液中溶质A的质量分数为 (精确至0.1%);
(3)t1℃时,用固体A配制溶质质量分数为5%的A溶液的步骤是:计算、称量、量取、 、转移装瓶等操作.
(4)t1℃时,要使一瓶接近饱和的B溶液变为饱和溶液采取的措施是 (任写一种).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气.如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度.已知a为固体氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,且a和b的质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言,请你用化学用语填空.
(1)2个氧分子: ;
(2)镁离子: ;
(3)氧化钙中钙元素显+2价: ;
(4)氧化钾: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是( )
A.20℃时,三种物质的溶解度:甲>乙>丙
B.50℃时,把30g甲放入50g水中能形成80g甲的饱和溶液
C.将三种物质的饱和溶液分别由50℃降温至20℃,析出晶体质量最多的是甲
D.将三种物质的饱和溶液分别由50℃降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数:乙>甲>丙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是一种可用于集气、洗气等的多功能装置
(1)收集气体;将装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“m”或“n”)进入瓶中.
(2)若用于检验气体:如检验气体是否为二氧化碳:
假设一:该气体为二氧化碳
假设二:该气体不是二氧化碳请你仿照(1)设计实验方案进行探究(简要写出实验步骤和现象,得出结论)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是以实验为基础的一门学科,某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究:对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水 .
(2)点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先变黑.结论:蜡烛火焰的 温度最高.
(3)下列不属于蜡烛燃烧实验现象的是 .
A.火焰分为三层,外层最亮
B.燃烧时有少量黑烟产生
C.生成二氧化碳和水
D.罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾
(4)燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,白烟的成分是什么呢?同学们对此很感兴趣,提出了如下猜想,并设计实验进行探究
[猜想与假设]:a、白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;
b、白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;
c、白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒;
[实验验证]:熄灭蜡烛,并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设 (填序号),此实验能否得出正确结论 ,(填“能”、或“不能”)原因是 .
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