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37、Na2CO3、CaCO3、BaCO3等统称为碳酸盐,碳酸盐均能与稀盐酸反应生成二氧化碳,回答下列问题:
(1)仿写一种碳酸盐的化学式
K2CO3

(2)如图所示实验中,将A装置中分液漏斗的活塞打开,使适量水流入广口瓶中,B中观察到的现象是
有气泡冒出,B试管内的液面下降
,C中观察到的现象是
液体流入,有气泡产生,固体消失

反应的化学方程式为
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

D中观察到的现象是
导管口有气泡,澄清石灰水变浑浊

分析:生石灰遇水放出大量的热,从而使A装置的压强变大,从而使B内的压强变大,压着稀盐酸进入C中与碳酸钠反应,从而检验碳酸根离子.
解答:解:碳酸盐也就是含有碳酸根的盐,所以可以仿写我们熟悉的碳酸钾.
生石灰遇水放出大量的热,从而使A装置的压强变大,从而使B内的压强变大,压着稀盐酸进入C中与碳酸钠反应,产生的气体使澄清的石灰水变浑浊.
故答案为:(1)K2CO3
(2)有气泡冒出,B试管内的液面下降;液体流入,有气泡产生,固体消失;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;导管口有气泡,澄清石灰水变浑浊.
点评:在验证碳酸盐时,也就是验证碳酸根,所以本实验围绕着碳酸根离子的检验来设计的.
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科目:初中化学 来源: 题型:

32、A、B、C、D、E、X、Y都是初中化学中常见的物质,其中A、C、D、Y是盐,B、X是碱,并且B的固体易潮解和具有强烈的腐蚀性,E是气体,它们之间的转化关系如下图所示(图中略去了部分反应的产物):
请回答:
(1)写出有关物质的化学式:A
Na2CO3
;B
NaOH

(2)写出下列反应的化学方程式:①A+X
Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3
;②A+Y
CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3

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(2013?松江区二模)现有一包固体粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成.取样,加足量的水,产生白色沉淀,过滤,在滤液中加稀盐酸产生气泡.对该固体组成判断正确的是(  )①该固体可能是CaCO3、CaO的混合物 ②该固体可能含Na2CO3、CaCO3③该固体可能含Na2CO3,④该固体组成有三种情况.

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(2012?历下区一模)有某固体混合物,已知其中可能含有Na2CO3、BaCl2、CuO、Na2SO4、CaCO3五种物质中的两种或多种.按如图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)蓝色沉淀D的化学式为
Cu(OH)2
Cu(OH)2

(2)写出实验过程②中发生反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)固体混合物中,上述五种物质中,肯定存在的物质是
BaCl2、CuO、Na2SO4、(Na2CO3、CaCO3至少有一种)
BaCl2、CuO、Na2SO4、(Na2CO3、CaCO3至少有一种)
.(多写或少写均不得分).
(4)在滤液C中,肯定存在的阴离子是(写离子符号)
Cl-
Cl-

(5)固体混合物中,上述五种物质中,还不能确定的物质是
Na2CO3、CaCO3
Na2CO3、CaCO3
,得此结论的理由
它们与盐酸反应都有二氧化碳气体放出
它们与盐酸反应都有二氧化碳气体放出

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?延庆县一模)现实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,小红同学想探究一下该固体的成分.她首先查阅了资料,得知:1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓    2.CaCl2溶液呈中性.
然后小红做了如图实验:
(1)取少量样品于试管中,加水溶解,然后滴加酚酞试液,溶液变红,则样品中一定含有氢氧化钠,该结论不正确的原因是
碳酸钠溶液也显碱性
碳酸钠溶液也显碱性

(2)取少量样品,加入稀盐酸,有气体生成,则样品中一定含有
碳酸钠
碳酸钠

(3)取少量样品加水溶解后,加过量氯化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入酚酞试液,变红,该步实验的目的是
检验样品中含有氢氧化钠
检验样品中含有氢氧化钠
.若向滤液中通入少量二氧化碳,产生的现象是
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊
,请写出反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═H2O+CaCO3
CO2+Ca(OH)2═H2O+CaCO3

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某校“科技周”期间,小刚和小强给同学们变起了“魔术”、小刚说:“我会‘水变汽水’”. 他边说边将两种无色澄清的液体倒在一起,立刻得到一杯冒着气泡的澄清液体.小强说:“这没什么,我还会‘水变牛奶’呢”.只见他将两种无色澄清的液体倒在一起,果真得到一杯像是“牛奶”的液体.
(1)“水变汽水”所用的两种澄清液体可能是
碳酸钠溶液和稀盐酸
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(3)请你再设计一个化学“魔术”,写出“魔术”名称和化学反应原理.
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